Научная сельскохозяйственная библиотека Омского ГАУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Периодические издания НСХБ - результаты поиска

Вид поиска

Книги НСХБ

Периодические издания НСХБ

Книги ИВМиБ

Периодические издания ИВМиБ

Книги УКАБ

Периодические издания УКАБ

Библиографический указатель печатных и электронных трудов сотрудников Омского ГАУ. Вып. 8: 2006-2015 гг.

Сводный каталог периодических изданий ВУЗов г. Омска

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Бережная, Ю. Н.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пахомов С. И., Гуртов В. А., Бережная Ю. Н.
Заглавие : Соответствие направлений и программ подготовки в аспирантуре: переходный период
Место публикации : Высшее образование в России: науч.-пед. журн./ М-во образования и науки Рос. Федерации. - М., 2021. - N 11. - С. 9-28. - ISSN 0869-3617 (Шифр В1Д07/2021/11). - ISSN 0869-3617
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ-- ВЫСШЕЕ-- АСПИРАНТУРА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): направления подготовки--номенклатура научных специальностей--аттестация научно-педагогических кадров
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бережная Ю. Н., Гуртов В. А.
Заглавие : Динамика распределения возрастных категорий руководителей вузов
Место публикации : Высш. образование в России: науч.- пед. журн./ М-во образования и науки Рос. Федерации. - М., 2009. - N 12. - С. 86-90. - ISSN 0869-3617 (Шифр В1Д07/2009/12). - ISSN 0869-3617
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ-- ВЫСШЕЕ-- КАДРЫ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): средний возраст--ректоры, деканы, заведующие кафедрами
Найти похожие

Заглавие журнала :Высшее образование в России -2009г.,N 12
Интересные статьи :
Белоцерковский А. В. Образование и бизнес: шаг навстречу/ А. В. Белоцерковский (стр.3-9.) Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ,ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ,ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Андреев А. Л. Россия в глобальном образовательном пространстве/ А. Л. Андреев (стр.9-20.) Кл.слова: ГЛОБАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО,МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНКУРЕНЦИЯ,ЭКСПОРТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ОБРАЗОВАНИЯ
Соснин Н. В. Дизайн как основа компетентностной модели инженерного образования/ Н. В. Соснин (стр.20-26.) Кл.слова: СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ,МЕТОДОЛОГИЯ ДИЗАЙНА
Позднеев Б. М. Новый этап разработки международных стандартов в области е-Jearhihg/ Б. М. Позднеев [и др.] (стр.27-29.) Кл.слова: ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ,ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА,МЕЖДУНАРОДНАЯ СТАНДАРТИЗАЦИЯ
Андреев А. А. Интернет в высшей школе: состояние и проблемы/ А. А. Андреев (стр.29-33.) Кл.слова: ИНТЕРНЕТ-ОБУЧЕНИЕ,ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ
Томашев М. В. Информационные технологии в модульном обучении по программам ДПО/ М. В. Томашев, В. А. Синицын (стр.34-37.) Кл.слова: ИНТЕРНЕТ,ВЕБ-ПРИЛОЖЕНИЕ
Воробьев Г. А. Инновации в информатизации современного вуза/ Г. А. Воробьев (стр.37-39.) Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА,ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Усанов Д. А. Инновационная инфраструктура университетской науки/ Д. А. Усанов (стр.49-55.) Кл.слова: УНИВЕРСИТЕТСКАЯ НАУЧНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА,НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Голуб Ю. Г. Дополнительное профессиональное образование в системе классического университета/ Ю. Г. Голуб (стр.55-60.) Кл.слова: ВАРИАТИВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ,ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ,ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Коссович Л. Ю. Образовательно-научный институт наноструктур и биосистем/ Л. Ю. Коссович, И. В. Кириллова, С. Б. Вениг (стр.61-66.) Кл.слова: НАНОТЕХНОЛОГИИ,БИОТЕХНОЛОГИИ,КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
Федорова А. Г. СГУ в командном чемпионате мира по программированию/ А. Г. Федорова (стр.66-71.) Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,ОЛИМПИАДНОЕ ДВИЖЕНИЕ
Иванова Н. А. Центр открытого образования/ Н. А. Иванова (стр.71-75.) Кл.слова: ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Масленников В. А. Организация воспитательной работы/ В. А. Масленников (стр.75-79.) Кл.слова: СТУДЕНЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ,ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Бережная Ю. Н. Динамика распределения возрастных категорий руководителей вузов/ Ю. Н. Бережная, В. А. Гуртов (стр.86-90.) Кл.слова: СРЕДНИЙ ВОЗРАСТ,РЕКТОРЫ, ДЕКАНЫ, ЗАВЕДУЮЩИЕ КАФЕДРАМИ
Кизим Н. Ф. Инновации в курсовом проектировании/ Н. Ф. Кизим, В. Я. Цыцора (стр.90-94.) Кл.слова: ИННОВАЦИИ,КОМПЕТЕНЦИИ,ЭФФЕКТИВНОСТЬ
Шаповалов Н. А. Образовательное пространство вуза/ Н. А. Шаповалов (стр.100-103.) Кл.слова: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ,МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ,МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВУЗА
Лесовик В. С. Наука в университете: направления и перспективы развития/ В. С. Лесовик (стр.103-108.) Кл.слова: ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
Севостьянов В. С. Непрерывное профессиональное образование/ В. С. Севостьянов (стр.108-112.) Кл.слова: ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ,КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ
Поляков В. М. Корпоративная система управления качеством образования/ В. М. Поляков (стр.113-115.) Кл.слова: СИСТЕМА КАЧЕСТВА,ПРОЦЕССНЫЙ ПОДХОД
Глаголев С. Н. Международная политика университета/ С. Н. Глаголев (стр.115-119.) Кл.слова: СОТРУДНИЧЕСТВО,ПАРТНЕРСТВО
Цибриенко Р. Я. Стратегия адаптивной деятельности в современном вузе/ Р. Я. Цибриенко (стр.119-125.) Кл.слова: ПРОТИВОРЕЧИЯ РЕФОРМИРОВАНИЯ,ВИРТУАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ
Фомин В. Н. К трехаспектной модели образовательного процесса/ В. Н. Фомин (стр.127-131.) Кл.слова: АКТУАЛИЗАЦИЯ,КВАЛИФИЦИРОВАННОСТЬ,КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Николенко Н. С. Историзация образовательного процесса в вузе/ Н. С. Николенко (стр.140-142.) Кл.слова: КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД,РЕФЕРЕНТАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА
Гуров В. Н. Компетенции преподавателей вуза: мнение студентов/ В. Н. Гуров, И. Ю. Резванова (стр.143-146.) Кл.слова: КОМПЕТЕНТНОСТЬ,ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ
Садыкова А. Р. Этический идеал в послевузовском профессиональном образовании преподавателя/ А. Р. Садыкова, А. В. Овсянникова, Е. Е. Автономова (стр.146-149.) Кл.слова: ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ,САМООБРАЗОВАНИЕ
Михалкин В. С. Билингвистический модуль/ В. С. Михалкин (стр.149-152.) Кл.слова: ДИДАКТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ,ИНОЯЗЫЧНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Высшее образование в России -2021г.,N 11
Интересные статьи :
Пахомов С. И. Соответствие направлений и программ подготовки в аспирантуре: переходный период/ С. И. Пахомов, В. А. Гуртов, Ю. Н. Бережная (стр.9-28.) Кл.слова: НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ,НОМЕНКЛАТУРА НАУЧНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ,АТТЕСТАЦИЯ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
Фролов Ю. В. . Исследования статистических данных подготовки кадров для цифровой экономики в Российской Федерации/ Ю. В. Фролов, Т. М. Босенко (стр.29-41.) Кл.слова: ЦИФРОВЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ,УЧРЕЖДЕНИЯ СПО, ВПО,КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЦИФРОВИЗАЦИИ
Черникова Д. В. Образовательные и этические аспекты вызовов технонауки в пространстве университета/ Д. В. Черникова, И. В. Черникова (стр.42-51.) Кл.слова: ТЕХНОНАУКА,СОЦИАЛЬНАЯ ОЦЕНКА ТЕХНИКИ,РАЗВИТИЕ УНИВЕРСИТЕТА
Зиневич О. В. Гуманитаризация университета и миссия социального участия/ О. В. Зиневич, Т. А. Балмасова (стр.52-63.) Кл.слова: СОЦИАЛЬНОЕ УЧАСТИЕ,ОБЩЕСТВЕННОЕ БЛАГО,ТРЕТЬЯ МИССИЯ УНИВЕРСИТЕТА
Амбарова П. А. Пути к успешности в образовании: поведенческие стратегии студенчества в региональных вузах России/ П. А. Амбарова, Г. Е. Зборовский (стр.64-80.) Кл.слова: СТУДЕНЧЕСТВО,ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ УСПЕШНОСТЬ,ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ
Пискова Д. М. Формирование ценностных отношений студентов: технология кластерного подхода/ Д. М. Пискова, Н. В. Козлова (стр.81-95.) Кл.слова: ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ВУЗЕ,ЦЕННОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ,ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
Климова А. С. Индивидуальные образовательные траектории аспирантов: принципы проектирования и условия внедрения (на примере технического вуза)/ А. С. Климова, Л. Ф. Красинская (стр.110-124.) Кл.слова: НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ,АСПИРАНТУРА,ТЕХНИЧЕСКИЙ ВУЗ
Данилаев Д. П. Эволюция инженерной педагогики: основания и три измерения/ Д. П. Данилаев, Н. Н. Маливанов (стр.125-138.) Кл.слова: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Сквазников М. А. Экспертные методы формирования профессиональных компетенций выпускников/ М. А. Сквазников, А. М. Рахматулин, А. А. Шехонин (стр.139-146.) Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА,ЭКСПЕРТНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ
Донецкая С. С. Система послевузовского профессионального образования в КНР: состояние и тенденции развития/ С. С. Донецкая, Бин Ван (стр.147-166.) Кл.слова: ПОСЛЕВУЗОВСКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ПОДГОТОВКА НАУЧНЫХ КАДРОВ,АСПИРАНТУРА В КНР
Интересные статьи :
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)