Научная сельскохозяйственная библиотека Омского ГАУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Периодические издания НСХБ - результаты поиска

Вид поиска

Книги НСХБ

Периодические издания НСХБ

Книги ИВМиБ

Периодические издания ИВМиБ

Книги УКАБ

Периодические издания УКАБ

Библиографический указатель печатных и электронных трудов сотрудников Омского ГАУ. Вып. 8: 2006-2015 гг.

Сводный каталог периодических изданий ВУЗов г. Омска

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=МНОГОУРОВНЕВАЯ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Шифр: В1Д07/2008/2
Журнал

Высшее образование в России : науч.-пед. журн./ М-во образования и науки Рос. Федерации. - М., 1992 - . - ISSN 0869-3617. - Выходит раз в два месяца
2008г. N 2

Содержание:
Сальников, Н. Реформирование высшей школы: концепция новой образовательной модели / Н. Сальников, С. Бурухин. - С.3-11.
Кл.слова: ПРОБЛЕМЫ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Акопов, В. Человеческий фактор и наукоемкие технологии: образовательные аспекты / В. Акопов [и др.]. - С.12-21.
Другие авторы: Магазанник В., Мартынов Л., Матвеев В., Омельченко И.
Кл.слова: МОТИВАЦИИ ДЛЯ ИННОВАЦИЙ, УСЛОВИЯ ДЛЯ ИННОВАЦИЙ, ВНЕДРЕНИЕ ИННОВАЦИЙ
Якимович, Б. Институт магистратуры: опыт и перспективы / Б. Якимович. - С.21-25.
Кл.слова: ДВУХУРОВНЕВАЯ СИСТЕМА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА БАКАЛАВРОВ И МАГИСТР-ИНЖЕНЕРОВ, ПРОЕКТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Порус, В. Реформа вузовской философии как условие ее выживания / В. Порус. - С.26-33.
Кл.слова: ТЕСТЫ, ТРЕХСТУПЕНЧАТАЯ СТРУКТУРА ПРЕПОДАВАНИЯ, ОПТИМИЗАЦИЯ ВРЕМЕНИ
Абачиев, С. Когда и каким образом приобщать российское студенчество к философии? / С. Абачиев. - С.38-47.
Кл.слова: ИЗУЧЕНИЕ ФИЛОСОФИИ В СОВЕТСКИЕ И ПОСТСОВЕТСКИЕ ВРЕМЕНА, СОВРЕМЕННАЯ КУЛЬТУРА ФИЛОСОФСКОГО МЫШЛЕНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Дьяконов, С. Концепция перехода к двухуровневой подготовке кадров / С. Дьяконов, Р. Зинурова. - С.64-69.
Кл.слова: ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И ПРОМЫШЛЕННОСТИ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ И ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ
Иванов, В. Инновационная модель непрерывного образования: хроника десятилетия / В. Иванов. - С.69-75.
Кл.слова: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ОБРАЗОВАНИЯ, ИННОВАЦИОННАЯ ФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ, МНОГОУРОВНЕВАЯ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ
Овсиенко, Л. Проблемы формирования инновационно-интеллектуальной экономики / Л. Овсиенко. - С.75-78.
Кл.слова: ЗАЩИТА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ, РАЗВИТИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, НЕПРЕРЫВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ
Барабанова, С. Законодательство и образование / С. Барабанова. - С.79-82.
Кл.слова: ЗАКОНОПРОЕКТ ОБ ОБРАЗОВАНИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО
Нуриев, Н. Двухуровневая образовательная система: благо или вред? / Н. Нуриев, Л. Журбенко, С. Старыгина. - С.83-91.
Кл.слова: ПРОЕКТНО-КОНСТРУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОМПЕТЕНЦИИ И КОМПЕТЕНТНОСТЬ ИНЖЕНЕРА, МЕТРИЧЕСКИЙ И НЕМЕТРИЧЕСКИЙ КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ФОРМАТ
Маслак, А. Измерение уровня развития инфраструктуры сферы образования в субъектах РФ. / А. Маслак, С. Поздняков, А. Данилов. - С.102-108.
Кл.слова: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ОБРАЗОВАНИЯ, МОНИТОРИНГ ОБРАЗОВАНИЯ
Долговесов, Б. Технология "погружения" лектора в интерактивную виртуальную среду / Б. Долговесов [и др.]. - С.134-138.
Другие авторы: Лаврентьев М., Морозов Б., Тарасовский А., Мазурок Б.
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Бойченко, Г. Ментальная модель интернет-пространства / Г. Бойченко, Л. Гуревич, Л. Кундозерова. - С.138-140.
Кл.слова: ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНТЕРНЕТ-ОБУЧЕНИЕ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Ланкин, В. Электронный учебник: возможности, проблемы, перспективы / В. Ланкин, О. Григорьева. - С.131-134.
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Арефьев, А. Международный рынок образовательных услуг и российские вузы / А. Арефьев. - С.144-157.
Кл.слова: ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
Вербицкая, И. О компьютерной поддержке преподавания математических дисциплин / И. Вербицкая, В. Спектор. - С.141-143.
Кл.слова: КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МАТЕМАТИКЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Котова, Е. Социальная технология "интегрированного образования" / Е. Котова. - С.161-163.
Кл.слова: ИНТЕГРИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Меркулова, С. К проблеме оценки компетентности / С. Меркулова. - С.163-165.
Кл.слова: КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ ОЦЕНКА ЗНАНИЙ
Зайниев, Р. Непрерывное математическое образование: школа - вуз / Р. Зайниев. - С.169-171.
Кл.слова: НЕПРЕРЫВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Миронов, В. Управление как наука: традиции и инновации / В. Миронов. - С.172-175.
Кл.слова: ПОДГОТОВКА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ, ФОРМИРОВАНИЕ НАУКИ УПРАВЛЕНИЯ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОЧЗ (1)
Свободны: ОЧЗ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: В1Д07/2008/5
Журнал

Высшее образование в России : науч.-пед. журн./ М-во образования и науки Рос. Федерации. - М., 1992 - . - ISSN 0869-3617. - Выходит раз в два месяца
2008г. N 5

Содержание:
Хуршудян, С. Инженерно-технологическое образование для пищевой индустрии: состояние и перспективы / С. Хуршудян, С. Траубенберг, А. Кочеткова. - С.3-13.
Кл.слова: ПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИ, ПИЩЕВАЯ ИНДУСТРИЯ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ТЕХНОЛОГОВ
Дятченко, Л. Системные инновационные процессы - основа динамичного развития классического университета / Л. Дятченко, В. Тарабаева. - С.13-18.
Кл.слова: ПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИ, РАЗВИТИЕ НАУКИ, ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС В ВУЗЕ
Федоров, И. Опыт реформирования содержания работы учебно-методических объединений вузов России / И. Федоров, С. Коршунов. - С.19-27.
Кл.слова: КАЧЕСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, РЕФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Байденко, В. Учебно-методические объединения вузов России: новые задачи / В. Байденко, Н. Селезнева. - С.28-35.
Кл.слова: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ ВУЗОВ
Чучалин, А. Актуальные вопросы подготовки преподавательских кадров технического университета / А. Чучалин, М. Минин, И. Сафьянников. - С.37-42.
Кл.слова: ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, ИННОВАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Мищенко, С. ГИНОС: управление подготовкой преподавателя технического вуза / С. Мищенко, С. Дворецкий, В. Таров. - С.42-48.
Кл.слова: ПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИХ КАДРОВ
Матушанский, Г. Послевузовская подготовка научно-педагогических кадров в России: ретроспективный взгляд / Г. Матушанский, Г. Завада. - С.48-56.
Кл.слова: МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ, ПОДГОТОВКА НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
Цхадая, Н. От учебно-консультационного пункта к университетскому комплексу / Н. Цхадая. - С.59-65.
Кл.слова: ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УХТИНСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ
Хегай, К. Система обеспечения качества подготовки специалистов / К. Хегай, В. Некучаев, А. Кустышев. - С.66-70., КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
Мордвинов, А. Пример инновационной образовательной программы / А. Мордвинов. - С.75-79.
Кл.слова: ТЕХНОЛОГИИ РАЗРАБОТКИ ЗАЛЕЖЕЙ НЕФТИ
Тельнов, В. Гармоничная личность - ориентир воспитательной работы / В. Тельнов, Е. Огорелышева. - С.95-97.
Кл.слова: ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Тизиков, А. Особенности социального заказа на двухуровневую профессиональную подготовку / А. Тизиков, Р. Зинурова. - С.113-121.
Кл.слова: СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, МНОГОУРОВНЕВАЯ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ
Бедный, Б. Модель диагностики научного потенциала и результативности аспирантуры / Б. Бедный, А. Миронос. - С.121-131.
Кл.слова: СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ АСПИРАНТОВ
Воскобойникова, М. Качество образования как фактор конкурентоспособности вуза / М. Воскобойникова, Н. Пугачева, И. Чепурышкин. - С.139-143.
Кл.слова: КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ВУЗА, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
Огурцов, А. Наука и философия науки в современном обществе / А. Огурцов. - С.150-163.
Кл.слова: В ПОМОЩЬ АСПИРАНТУ, ФИЛОСОФИЯ НАУКИ
Климов, А. Роль университетов Российской империи в развитии научного правосознания / А. Климов. - С.164-170.
Кл.слова: НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СФЕРА, РОЛЬ УНИВЕРСИТЕТОВ
Пархоменко, Т. Интеллектуальная элита страны и народное образование / Т. Пархоменко. - С.171-175.
Кл.слова: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ ОБРАЗОВАНИЯ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОЧЗ (1)
Свободны: ОЧЗ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Иванов, В.
Инновационная модель непрерывного образования: хроника десятилетия [Текст] / В. Иванов // Высш. образование в России : науч.- пед. журн. - 2008. - N 2. - С. 69-75. . - ISSN 0869-3617
Кл.слова (ненормированные):
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИННОВАЦИОННАЯ ФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ -- МНОГОУРОВНЕВАЯ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОЧЗ (1)
Свободны: ОЧЗ (1)

Найти похожие

Тизиков, А.
Особенности социального заказа на двухуровневую профессиональную подготовку [Текст] / А. Тизиков, Р. Зинурова // Высш. образование в России : науч.- пед. журн. - 2008. - N 5. - С. 113-121. . - ISSN 0869-3617
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- МНОГОУРОВНЕВАЯ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ

Доп.точки доступа:
Зинурова, Р.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОЧЗ (1)
Свободны: ОЧЗ (1)

Найти похожие

Шифр: В1Д07/2009/8
Журнал

Высшее образование в России : науч.-пед. журн./ М-во образования и науки Рос. Федерации. - М., 1992 - . - ISSN 0869-3617. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 8

Содержание:
Селезнева, Н. А. Проблема реализации компетентностного подхода к результатам образования / Н. А. Селезнева. - С.3-9.
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ СОВОКУПНОСТЬ КОМПЕТЕНЦИЙ ВЫПУСКНИКА ВУЗА, КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ И ПРОГРАММЫ
Лазарев, Г. И. Региональный университет в период кризиса / Г. И. Лазарев, О. О. Мартыненко. - С.9-17.
Кл.слова: АНТИКРИЗИСНАЯ ПРОГРАММА, СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПАРТНЕРСТВО, СОДЕЙСТВИЕ ЗАНЯТОСТИ ВЫПУСКНИКОВ
Околелов, О. П. О модернизации учебно-воспитательного процесса на основе ФГОС ВПО / О. П. Околелов, О. Д. Дячкин, Г. В. Китаева. - С.18-22.
Кл.слова: МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ИННОВАЦИОННЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА
Зборовский, Г. Е. Высшее образование как диалог: размышления социолога / Г. Е. Зборовский. - С.23-32.
Кл.слова: ДИАЛОГОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ЕВРОПЕЙСКОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Долженко, О. В. Будущее: общество информационного многознания или Человек понимающий? / О. В. Долженко, О. И. Тарасова. - С.32-40.
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ, АНТРОПОЛОГИЧЕСКАЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ, ОСОЗНАННОСТЬ БЫТИЯ
Ильин, Г. Л. Изменения в отечественном образовании в свете Болонского процесса / Г. Л. Ильин. - С.40-46.
Кл.слова: СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА, БОЛОНСКАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ
Цхадая, Н. Д. Ухта - университетский город / Н. Д. Цхадая. - С.48-53.
Кл.слова: УНИВЕРСИТЕТСКИЙ КОМПЛЕКС, МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ЦИРКУМПОЛЯРНЫЙ ПОЯС
Каргалина, А. А. Аттестационно-методический центр университета / А. А. Каргалина, И. В. Карабинская. - С.54-57.
Кл.слова: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
Данилов, Г. В. Проблема оперативности прохождения документов в вузе / Г. В. Данилов [и др.]. - С.66-73.
Другие авторы: Цхадая Н. Д., Филипсонс Т. И., Маракасов Ф. Д.
Кл.слова: ДОКУМЕНТООБОРОТ, КРАТНОСТЬ ЦИКЛА СОГЛАСОВАНИЯ
Чупраков, А. М. Университетский профсоюз как гарант социальной стабильности в городе / А. М. Чупраков, О. И. Беляева. - С.74-79.
Кл.слова: КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО, СОЦИАЛЬНЫЕ ВЫПЛАТЫ
Андреев, А. А. E-learning: некоторые направления и особенности применения / А. А. Андреев, В. А. Леднев, Т. А. Семкина. - С.88-92.
Кл.слова: ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК, ОТКРЫТЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО
Кроль, В. М. Дистанционное образование: психолого-педагогические основания / В. М. Кроль [и др.]. - С.93-99.
Другие авторы: Трифонов Н. И., Сотникова Е. Д., Сивергин М. Ю.
Кл.слова: ЛЕКЦИОННЫЙ И ДИАЛОГОВЫЙ СТИЛЬ ПРЕПОДАВАНИЯ, ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Лобанов, Ю. И. Самообразование в открытой сетевой информационной среде / Ю. И. Лобанов, О. А. Ильченко. - С.99-103.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Костиков, А. Н. Видеоконференцсвязь: проблемы и пути их решения / А. Н. Костиков. - С.104-108.
Кл.слова: ТЕХНОЛОГИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, СИСТЕМА ВИДЕОКОНФЕРЕНЦСВЯЗИ
Швецов, В. И. Поддержка образовательного процесса студентов-инвалидов по зрению / В. И. Швецов, М. А. Рощина. - С.109-116.
Кл.слова: ПОДДЕРЖКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТИФЛОТЕХНОЛОГИИ
Журавлева, М. В. Региональная модель непрерывного профессионального образования / М. В. Журавлева. - С.117-120.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР, РЕГИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД
Вьюнова, Н. И. Руководитель педагогической практики студентов: проблемы и перспективы роста / Н. И. Вьюнова, Л. А. Кунаковская. - С.121-126.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ , РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Соловьев, А. Н. Инженерное образование: гарантии качества и аккредитации / А. Н. Соловьев. - С.127-133.
Кл.слова: ГАРАНТИИ КАЧЕСТВА, ВОПРОСЫ АККРЕДИТАЦИИ
Микельсоне, И. Опыт разработки магистерских программ / И. Микельсоне. - С.134-141.
Кл.слова: МНОГОУРОВНЕВАЯ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ, МОДУЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ, МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В РАЗРАБОТКЕ МАГИСТЕРСКИХ ПРОГРАММ
Наркозиев, А. К. Практика внедрения кредитной технологии обучения / А. К. Наркозиев. - С.142-145.
Кл.слова: КРЕДИТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ, МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, КОНЦЕПЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ, СИЛЛАБУС
Кансузян, Л. В. О переподготовке кадров на постсоветском пространстве / Л. В. Кансузян. - С.145-148.
Кл.слова: ВОСТРЕБОВАННОСТЬ СПЕЦИАЛИСТОВ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ, ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ КАДРЫ
Зайкин, М. И. Педагогический вуз - сельской школе / М. И. Зайкин, М. И. Фокеев. - С.149-151.
Кл.слова: ВИРТУАЛЬНЫЙ КЛАСС, ПОДГОТОВКА ШКОЛЬНИКОВ К ЕГЭ, МАТЕМАТИКА, ЭВРИСТИКИ, СХЕМЫ РЕШЕНИЯ ТИПОВЫХ ЗАДАЧ
Резниченко, М. Г. Проектирование воспитательного пространства в практике высшей школы / М. Г. Резниченко. - С.151-154.
Кл.слова: ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, ЭРГОНОМИЧНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
Старшинова, Т. А. Интегративный подход как основа формирования компетентности / Т. А. Старшинова, В. Г. Иванов. - С.154-156.
Кл.слова: ИНТЕГРАЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОЧЗ (1)
Свободны: ОЧЗ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Микельсоне, И.
Опыт разработки магистерских программ [Текст] / И. Микельсоне // Высш. образование в России : науч.- пед. журн. - 2009. - N 8. - С. 134-141. . - ISSN 0869-3617
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ--ВЫСШЕЕ--МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО
Кл.слова (ненормированные):
МНОГОУРОВНЕВАЯ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- МОДУЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ -- МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В РАЗРАБОТКЕ МАГИСТЕРСКИХ ПРОГРАММ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОЧЗ (1)
Свободны: ОЧЗ (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)