Научная сельскохозяйственная библиотека Омского ГАУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Периодические издания УКАБ - результаты поиска

Вид поиска

Книги НСХБ

Периодические издания НСХБ

Книги ИВМиБ

Периодические издания ИВМиБ

Книги УКАБ

Периодические издания УКАБ

Библиографический указатель печатных и электронных трудов сотрудников Омского ГАУ. Вып. 8: 2006-2015 гг.

Сводный каталог периодических изданий ВУЗов г. Омска

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Максимова, М. Е.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Заглавие журнала :Среднее профессиональное образование -2018г.,N 2
Интересные статьи :
Пастухова, И. П. Творческая лаборатория как средство развития инновационной компетентности педагогов/ И. П. Пастухова, Н. В. Тарасова (стр.3-7)
Белогуров, А. Ю. Проектирование образовательной среды учреждения: поиск метологических оснований/ А. Ю. Белогуров, Е. А. Скворцов (стр.8-10)
Степанова, О. Л. Социализирующие возможности и ресурсы информационно-образовательной среды колледжа/ О. Л. Степанова, А. Н. Ростовцев (стр.11-15)
Максимова, М. Е. Технология развития критического мышления при обучении иностранному языку: от теории к практике/ М. Е. Максимова, Н. В. Агеева (стр.16-19)
Воеводова, Е. В. Профессиональная языковая пропедевтика глазами студентов и преподавателей/ Е. В. Воеводова, А. А. Кизима (стр.20-23)
Прохорова, Г. Е. Методический марафон системы СПО Московской области как эффективный опыт транслирования лучших практик образовательной деятельности/ Г. Е. Прохорова, Т. А. Дмитрик, Е. А. Хмелик (стр.24-30)
Дольгирева, Е. В. Метод театрализации в социально-культурном проектировании/ Е. В. Дольгирева, В. И. Портников (стр.31-36)
Смирнов, А. А. Структура и особенности контингента обучающихся с особыми образовательными потребностями в музыкальных учебных заведениях/ А. А. Смирнов, А. Н. Скрябина (стр.37-41)
Сафронова, М. А. Психологические аспекты подготовки личного состава к условиям повышенной опасности/ М. А. Сафронова, К. К. Рокоссовского (стр.42-44)
Воленко, О. И. . Формирование дизайн-мышления у специалистов творческих профессий/ О. И. Воленко, М. С. Чвала (стр.45-48)
Тихомиров, Г. А. Функциональный подход к про/ Г. А. Тихомиров, С. В. Степанидина, М. Р. Вилкова (стр.48-52)
Хлопкова, О. В. Мониторинг логических умений учащихся общеобразовательной школы/ О. В. Хлопкова (стр.53-58)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Максимова, М. Е., Агеева, Н. В.
Заглавие : Технология развития критического мышления при обучении иностранному языку: от теории к практике
Место публикации : Среднее профессиональное образование. - 2018. - N 2. - С. 16-19 (Шифр С9/2018/2)
Найти похожие

Заглавие журнала :Среднее профессиональное образование -2019г.,N 6
Интересные статьи :
Пастухова, И. П. IX съезд союза директоров средних специальных учебных заведений России/ И. П. Пастухова (стр.3-5)
Конкурс "СПО - 2019". Объявлены победители конкурса "Национальный проект "Образование" : Во имя нации, во имя будущего" (стр.6-7)
Никитин, М. В. Номинация : Среднее профессиональное образование - национальный интерес. Персонификация резильентной функции сетевого колледжа - образовательного комплекса (1-е место)/ М. В. Никитин (стр.8-15)
Тарасова, Н. В. Метапредметные образовательные результаты и компетенции XXI века как предмет оценивания/ Н. В. Тарасова, И. П. Пастухова (стр.16-22)
Костина, О. А. Психолого-педагогический мониторинг динамики метапредметных результатов учащихся начальной и основной школы/ О. А. Костина, И. А. Шапиро (стр.23-27)
Ефимова, С. А. Российские практики оценки квалификаций по рабочим профессиям (результаты сравнительного анализа)/ С. А. Ефимова, Н. Ю. Посталюк (стр.27-35)
Орехова, В. И. Ценностно-нормативный подход к изучению мотивации научно-исследовательской деятельности аспирантов/ В. И. Орехова (стр.35-38)
Бороненко, Т. А. Современные модели взаимодействия иностранных студентов с информационно-образовательной средой российского вуза/ Т. А. Бороненко, И. Ю. Глухенький (стр.39-43)
Левина, Е. Ю. Технология обучения социально-правовым дисциплинам на основе когнитивных моделей/ Е. Ю. Левина, Р. Р. Шархемуллина (стр.44-48)
Леонович, Е. Н. Подготовка бакалавров к оценке результатов обучения как условию формирования учебно-познавательной деятельности школьников/ Е. Н. Леонович, Д. А. Терентьева (стр.49-51)
Ельчанинова, Г. Г. Систематизация и схематизация при изучении элементов высшей математики/ Г. Г. Ельчанинова, М. А. Харламова (стр.52-55)
Ермакова, Ю. Д. Естественнонаучная, экологическая грамотность в профессиональном образовании/ Ю. Д. Ермакова [и др.] (стр.56-62)
Максимова, М. Е. Модульный подход как средство развития дисциплины "Профилированный иностранный язык" в вузах нефтегазового профиля/ М. Е. Максимова, Н. В. Агеева (стр.63-65)
Аннотации (стр.66-71)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Максимова, М. Е., Агеева, Н. В.
Заглавие : Модульный подход как средство развития дисциплины "Профилированный иностранный язык" в вузах нефтегазового профиля
Место публикации : Среднее профессиональное образование. - 2019. - N 6. - С. 63-65 (Шифр С9/2019/6)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)