Научная сельскохозяйственная библиотека Омского ГАУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Периодические издания УКАБ - результаты поиска

Вид поиска

Книги НСХБ

Периодические издания НСХБ

Книги ИВМиБ

Периодические издания ИВМиБ

Книги УКАБ

Периодические издания УКАБ

Библиографический указатель печатных и электронных трудов сотрудников Омского ГАУ. Вып. 8: 2006-2015 гг.

Сводный каталог периодических изданий ВУЗов г. Омска

Область поиска

Найдено в других БД:

Периодические издания НСХБ (8)

Книги ИВМиБ (10)

Периодические издания ИВМиБ (1)

Книги УКАБ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=межличностные отношения<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Шифр: С9/2012/6
Журнал

Среднее профессиональное образование [Текст]. - Москва : Среднее профессиональное образование, 1995 - . - ISSN 1990-679Х. - Выходит ежемесячно
2012г. N 6

Содержание:
Незнанова, Л. В. Условия эффективной реализации модульно-компетентностного подхода / Л. В. Незнанова. - С.3-6
Кл.слова: профессиональные компетентности, социальные партнеры, процедура оценки
кульков, С. А. Учебно-методическое обеспечение преподавателя в условиях перехода на уровневое образование / С. А. кульков. - С.6-8
Кл.слова: образовательный стандарт, компетентностный подход, учебно-методическое обеспечение
Станулевич, О. Е. Проблемы и перспективы реализации модульных программ обучения на базе ресурсного центра / О. Е. Станулевич. - С.8-10. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ресурсный центр, модульные программы, мониторинг
Гуськов, А. С. Использование информационных технологий в организации учебной деятельности / А. С. Гуськов. - С.10-12. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: информационные технологии, вебинар
Попова, Л. Е. Подготовка специалистов для строительной отрасли и потребности работодателей: диалог сотрудничества / Л. Е. Попова. - С.12-13
Кл.слова: ресурсный центр, повышение квалификации, социальный партнер
Гаврилова, Н. В. Механизмы психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья / Н. В. Гаврилова. - С.13-16. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ограниченные возможности, адекватное развитие, саморазвитие
Буданова, Л. Ю. особенности профессиональной подготовки мигрантов в условиях строительного колледжа / Л. Ю. Буданова. - С.16-18
Кл.слова: студенты-мигранты, адаптация, рынок труда
Кочедыкова, М. Н. Адаптация к специфике вузовского обучения в контексте управления профессионально-личностным развитием студентов / М. Н. Кочедыкова, А. Ю. Белогуров. - С.18-21. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: адаптация, дизайнерское образование, компетентность
Серебряков, А. Г. Сущность и структура сознательной дисциплины студента колледжа / А. Г. Серебряков, В. Н. Корчагин. - С.22-25. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сознательная дисциплина, нормы морали, социальные ценности
Белова, Н. Ю. Социально-педагогические условия формирования межличностных отношений дошкольников / Н. Ю. Белова. - С.26-27. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: межличностные отношения, нравственное воспитание, мониторинг
Авраменко, С. Н. Анкетирование как эффективный метод получения данных по использованию модульных программ / С. Н. Авраменко. - С.27-29. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: социальный аспект, анкетирование, эмпирическая социология
Салимова, Л. Х. Формирование основ информмционной культуры студентов / Л. Х. Салимова. - С.30-33. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: информационная культура, студент, модульный программы
Банная, В. Ф. Междисциплинарная интеграция физики и профессиональных модулей / В. Ф. Банная. - С.33-35. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самостоятельная работа, познавательная активность, модуль
Зотова, Н. В. Способы активизации познавательной деятельности учащихся / Н. В. Зотова. - С.35-37. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: нетрадиционные формы урока, задачный подход, интерактивный подход
Курганская, Л. М. Социокультурная направленность в обучении студентов русскому языку / Л. М. Курганская, Н. А. Туранина. - С.36-37. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: социокультура, языковая личность, социокультурная компетенции
Прянишева, Н. А. Кемеровскому государственному профессионально-педагогическому колледжу - 65 лет / Н. А. Прянишева, С. В. Пьянова. - С.37-39
Потапова, С. В. Развитие институционального механизма для общественно-профессиональной экспертизы сетевых образовательных программ / С. В. Потапова. - С.40-41. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: общественно-профессиональная экспертиза, модульные программы, экспертная группа
Переверзев, В. Ю. Диагностика требований работодателей к содержанию образовательных программ и технологий / В. Ю. Переверзев. - С.41-43
Кл.слова: диагностика, требования работодателей, образовательные стандарты
Палашкина, Г. В. Роль учреждений дополнительного образования в предпрофессиональной подготовке и профессиональном самоопределении личности / Г. В. Палашкина. - С.43-45. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: профессиональная подготовка, требования работодателей, образовательные стандарты
Григорова, В. К. Гайдаровская концепция детства / Григорова В. К. ; Григорова В. К. . - С.45-47. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: художественно-педагогический мир , гайдаровское содружество, коллективная творческая деятельность
Акберова, А. Г. К вопросу о модернизации системы патриотического воспитания учащейся молодежи / Акберова А. Г. ; Акберова А. Г. . - С.47-48
Кл.слова: патриотическое воспитание, социокультурная сфера, молодежь
Титова, М. А. Саморегуляция функциональных состояний и профессиональная успешность преподавателей колледжа / М. А. Титова. - С.48-50. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: саморегуляция, профессиональная успешность, выгорание
Адаева, Т. Ю. Удовлетворенность преподавателей педагогическим трудом и способы ее оптимизации / Т. Ю. Адаева. - С.51-54. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: отношение к труду, профессиональная социализация, процесс оптимизации
Каплина, С. Е. История становления и развития профессиональной мобильности в системе подготовки инженерных кадров / С. Е. Каплина. - С.54-57. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: профессиональная мобильность, инженерная деятельность, история науки
Демеуова, Л. Н. Некоторые аспекты формирования базовой культуры студентов: мировой опыт / Л. Н. Демеуова. - С.57-60. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: культура, приметы, базовая культура
Пугачев, А. С. Интегрированное обучение: опыт Германии / А. С. Пугачев. - С.60-61. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Германия, интегрированное обучение
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Белова, Н. Ю.
Социально-педагогические условия формирования межличностных отношений дошкольников [Текст] / Н. Ю. Белова // Среднее профессиональное образование. - 2012. - N 6. - С. 26-27. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова (ненормированные):
межличностные отношения -- нравственное воспитание -- мониторинг

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Шифр: С846474/2016/1
Журнал

Социальная психология и общество : рецензируемое научное периодическое издание. - М. : Московский городской психолого-педагогический университет, 2010 - . - ISSN 2221-1527. - Выходит ежеквартально
2016г. N 1

Содержание:
Толстых, Н. Н. К 60-летию М.Ю. Кондратьева / Н. Н. Толстых. - С.5–8
Крушельницкая, О. Б. О научном наследии М. Ю. Кондратьева / О. Б. Крушельницкая, Т. Ю. Маринова. - С.9–22
Кл.слова: авторитет, закрытая группа, интрагрупповой статус
Степанова, В. В. Междисциплинарные связи социальной, возрастной и педагогической психологии: ресурсы развития / В. В. Степанова, Н. Н. Толстых. - С.23–44. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: образовательная технология, социальная психология развития, модель психического
Радина, Н. К. Социально-психологический феномен "закрытости" М. Ю. Кондратьева: от "закрытой группы" - к "закрытому обществу" / Н. К. Радина. - С.45–58. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: трехфакторная модель значимого другого, власть, аттракция
Сачкова, М. Е. Актуальный подход к исследованию статусных отношений в ученических группах в рамках научной школы факультета социальной психологии МГППУ / М. Е. Сачкова. - С.59–71. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: научная школа факультета социальной психологии, статусные отношения, ученическая группа
Лабунская, В. А. Самооценка и оценка внешнего облика членов студенческой группы как предикторы отношений межличностной значимости / В. А. Лабунская, Е. В. Капитанова. - С.72–87. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: значимый другой, значимые отношения, внешний облик
Собкин, В. С. К вопросу о педагогическом авторитете / В. С. Собкин, Е. А. Калашникова. - С.88–107. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: учащиеся основной школы, педагог как референтный взрослый, авторитет учителя
Погодина, А. В. Компетентностный подход к подготовке организационных психологов в контексте реформирования системы высшего профессионального образования / А. В. Погодина, Е. Ю. Литвинова, М. А. Харченко. - С.108–122. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: организационная психология, компетентностный подход в сфере профессионального высшего образования, профессиональные компетенции
Прозорова, К. В. Социально-психологические детерминанты использования велосипеда как основного вида транспорта в российском контексте: проверка модели целенаправленного поведения / К. В. Прозорова, Л. К. Григорян. - С.123–139. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: велосипед, желание ездить на велосипеде, намерение ездить на велосипеде
Ильин, В. А. К вопросу о методическом обеспечении исследований отношений межличностной значимости в воспитательных группах дошкольных образовательных учреждений / В. А. Ильин, Е. В. Хрисанова. - С.140–147. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: межличностные отношения, социальная ситуация развития, неформальная структура власти
Климова, Т. А. О создании секции театральной психологии и педагогики при Московском отделении РПО / Т. А. Климова. - С.148–151
Кл.слова: театральная психология и педагогика, секция
Дубровина, И. В. Достойнейший представитель отечественного психологического сообщества. Рецензия на книгу М. Ю. Кондратьева "Отечественное профессиональное психологическое сообщество". М.: Генезис, 2015. 176 с. / И. В. Дубровина. - С.152–157
Кл.слова: Отечественное профессиональное психологическое сообщество, рецензия
Вачков, И. В. Михаил Юрьевич Кондратьев - ученый и человек / И. В. Вачков [и др.]. - С.158–170
Другие авторы: Донцов А. И., Дубов И. Г., Петровский В. А.
Кл.слова: Кондратьев М. Ю.
Кондратьев, М. Ю. Цвет счастья / М. Ю. Кондратьев. - С.171–173
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Ильин, В. А.
К вопросу о методическом обеспечении исследований отношений межличностной значимости в воспитательных группах дошкольных образовательных учреждений [Текст] / В. А. Ильин, Е. В. Хрисанова // Социальная психология и общество : рецензируемое научное периодическое издание. - 2016. - N 1. - С. 140–147. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова (ненормированные):
межличностные отношения -- социальная ситуация развития -- неформальная структура власти

Доп.точки доступа:
Хрисанова, Е. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)