Научная сельскохозяйственная библиотека Омского ГАУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Периодические издания УКАБ - результаты поиска

Вид поиска

Книги НСХБ

Периодические издания НСХБ

Книги ИВМиБ

Периодические издания ИВМиБ

Книги УКАБ

Периодические издания УКАБ

Библиографический указатель печатных и электронных трудов сотрудников Омского ГАУ. Вып. 8: 2006-2015 гг.

Сводный каталог периодических изданий ВУЗов г. Омска

Область поиска

Найдено в других БД:

Периодические издания НСХБ (31)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=единый государственный экзамен<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

    Березина, О. Я.
    Некоторые аспекты усвоения школьного курса физики на примере итогов ЕГЕ по Республике Карелия [Текст] / О. Я. Березина, Е. Л. Казакова, О. В. Сергеева // Физика в школе. - 2019. - N 6. - С. 32-41
Рубрики: Физика
   Образование
Кл.слова (ненормированные):
единый государственный экзамен -- решение задач по физике -- задания с развернутым ответом -- совершенствование процесса обучения -- статистические данные

Доп.точки доступа:
Казакова, Е. Л.; Сергеева, О. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Шифр: И1/2021/4
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2021г. N 4

Содержание:
Твердохлебова, И. П. Синергия традиции и инновации - залог успеха эффективной работы системы дополнительного языкового образования / И. П. Твердохлебова. - С.2-5
Гальская, Н. Д. Методика обучения иностранным языкам как наука : взгляд современника / Н. Д. Гальская. - С.6-12
Кл.слова: научно-методическое познание, методика обучения иностранным языкам, лингводидактика
Уласевич, С. Н. . RELOD: семь компонентов успешности обучения английскому языку в системе дополнительного образования / С. Н. Уласевич. - С.13-17
Кл.слова: качество образования, управление, подготовка учителя
Безукладников, К. Э. Интеграция международных технологий обучения в российское образовательное пространство / К. Э. Безукладников, Б. А. Крузе, А. А. Вертьянова. - С.18-27
Кл.слова: иноязычное образование, система оценивания, мотивация
Вербицкая, М. В. Перспективная модель ЕГЭ по иностранным языкам - коммуникативно-когнитивный подход в действии / М. В. Вербицкая, И. А. Басова, И. В. Трешина. - С.28-36
Кл.слова: единый государственный экзамен, перспективная модель, метапредметные умения
Глухова, Ю. Н. К вопросу об инструментах тестирования уровня владения иностранным языком в цифровую эпоху (на примере французского языка) / Ю. Н. Глухова. - С.37-41
Кл.слова: иностранные языки, обучающее и контрольное тестирование, цифровые платформы
Сутугинене, Ю. Контроль знаний с позиции контролируемых : тесты или экзамены? / Ю. Сутугинене. - С.42-49
Кл.слова: проверка знаний обучающихся, тестовые методики, анкетирование
Банникова, Л. В. Потенциал авторских рукотворных книг как средства контроля и самоконтроля уровня владения обучающимися иностранным языком / Л. В. Банникова. - С.50-55
Кл.слова: личностный образовательный продукт, оценка качества овладения иностранным языком, творческие конкурсы
Кузьмина, А. В. Формирование навыков XXI века при реализации программ дополнительного обучения английскому языку учащихся 10-11-х классов / А. В. Кузьмина. - С.56-63
Кл.слова: учебно-методический комплекс, образовательная компетенция, оценивание
Ефремова, Н. Н. Уроки креативного письма : к вопросу о трудностях создания поэтических произведений на занятиях по иностранному языку / Н. Н. Ефремова, Л. В. Гусева. - С.64-73
Кл.слова: креативное письмо, поэтические произведения, сложности стихосложения
Савинская, А. В. Критерии оценивания продуктивных видов речевой деятельности (на примере олимпиады по японскому языку, проводимой в рамках олимпиады "Учитель школы будущего") / А. В. Савинская. - С.74-82
Кл.слова: японский язык, критерии оценивания письменной речи, критерии оценивания устной речи
Международный конкурс "Единство в различии" - в чем сила и привлекательность традиции?. - С.83-93
Современная лингводидактика глазами ученого. - С.94-96
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Вербицкая, М. В..
Перспективная модель ЕГЭ по иностранным языкам - коммуникативно-когнитивный подход в действии [Текст] / М. В. Вербицкая, И. А. Басова, И. В. Трешина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2021. - N 4. - С. 28-36
Кл.слова (ненормированные):
единый государственный экзамен -- перспективная модель -- метапредметные умения

Доп.точки доступа:
Басова, И. А.; Трешина, И. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)