Научная сельскохозяйственная библиотека Омского ГАУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Периодические издания УКАБ - результаты поиска

Вид поиска

Книги НСХБ

Периодические издания НСХБ

Книги ИВМиБ

Периодические издания ИВМиБ

Книги УКАБ

Периодические издания УКАБ

Библиографический указатель печатных и электронных трудов сотрудников Омского ГАУ. Вып. 8: 2006-2015 гг.

Сводный каталог периодических изданий ВУЗов г. Омска

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги НСХБ (3)

Периодические издания НСХБ (93)

Книги ИВМиБ (2)

Периодические издания ИВМиБ (27)

Книги УКАБ (2)

Библиографический указатель печатных и электронных трудов сотрудников Омского ГАУ. Вып. 8: 2006-2015 гг. (1)

Сводный каталог периодических изданий ВУЗов г. Омска (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ЕГЭ<.>)

Общее количество найденных документов : 137
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Шифр: С6/2010/1
Журнал

Стандарты и мониторинг в образовании [Текст]. - Выходит раз в два месяца
2010г. N 1

Содержание:
Кузнецов, А. А. Основные направления деятельности Российской академии образования по созданию и внедрению школьных стандартов нового поколения / А. А. Кузнецов. - С.3-5
Никулина, Н. В. Педагогический опыт: формы и механизмы трансляции / Н. В. Никулина. - С.6-10. - Библиогр. в конце ст.
Чернобай, Е. В. Методика конструирования урока с использованием электронных образовательных ресурсов / Е. В. Чернобай. - С.11-14. - Библиогр. в конце ст.
Куликова, Т. А. Архитектура информационно-образовательной среды, ориентированной на самостоятельную работу студентов / Т. А. Куликова. - С.14-18
Бреус, Т. Н. Опыт развития физической культуры обучающихся в процессе туристско-краеведческой деятельности / Т. Н. Бреус. - С.19-22. - Библиогр. в конце ст.
Лях, Ю. А. Проектирование системы педагогического мониторинга качества обучения на основании деятельностного подхода / Ю. А. Лях. - С.23-26. - Библиогр. в конце ст.
Казарьянц, К. Э. Мониторинг качественных показателей обучаемости студентов в вузе / К. Э. Казарьянц. - С.27-32. - Библиогр. в конце ст.
Агабаян, Г. С. Мониторинг уровня готовности студентов к осуществлению управления на основе информационно-коммуникативных технологий / Г. С. Агабаян. - С.33-36. - Библиогр. в конце ст.
Лысакова, И. В. Новые подходы к оценке деятельности научно-методических центров в современных условиях / И. В. Лысакова. - С.37-41. - Библиогр. в конце ст.
Соловьев, С. С. Стандартизация и мониторинг формирования экологической культуры у студентов / С. С. Соловьев, Я. В. Яновская. - С.42-46. - Библиогр. в конце ст.
Елисеев, И. Н. Оценка уровня подготовки выпускников колледжа на основе измерения качества квалификационных работ / И. Н. Елисеев. - С.47-49. - Библиогр. в конце ст.
Карнаухов, В. М. ЕГЭ или другие формы вступительных испытаний? / В. М. Карнаухов, А. Г. Мусаелян. - С.50-51
Литвинова, Н. Б. Активизация познавательной деятельности студентов при изучении инженерной графики / Н. Б. Литвинова. - С.52-54. - Библиогр. в конце ст.
Саукова, Н. М. Мультимедиа-технологии в современном гуманитарном образовании / Н. М. Саукова. - С.55-58
Анацкая, А. Г. Роль информационных технологий в профессиональной деятельности будущих менеджеров / А. Г. Анацкая, З. В. Семёнова. - С.58-62. - Библиогр. в конце ст.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Шифр: С6/2010/5
Журнал

Стандарты и мониторинг в образовании [Текст]. - Выходит раз в два месяца
2010г. N 5

Содержание:
Поторочина, К. С. Система менеджмента качества учебной деятельности как компонент стратегической деятельности студентов / К. С. Поторочина. - С.3-9. - Библиогр. в конце ст.
Ценарёва, Н. Н. Модель организации образовательной деятельности учителя в системе повышения квалификации / Н. Н. Ценарёва. - С.9-14. - Библиогр. в конце ст.
Исмаилова, Н. В. Совершенствование системы оценки качества учебного процесса на основе методологии нечеткого моделирования / Н. В. Исмаилова, Т. И. Волкова, С. М. Усманов. - С.15-20. - Библиогр. в конце ст.
Поздняк, С. Н. Дифференциация на основе когнитивных стилей учащихся как способ повышения качества образования / С. Н. Поздняк. - С.21-27. - Библиогр. в конце ст.
Кириллова, Н. А. Педагогическая система подготовки учащихся к ЕГЭ по математике / Н. А. Кириллова. - С.28-30. - Библиогр. в конце ст.
Голышев, И. Г. Образовательная услуга как потребительская ценность / И. Г. Голышев. - С.31-34. - Библиогр. в конце ст.
Назарова, О. В. Сбалансированная система показателей как механизм реализации педагогического менеджмента в современных вузах / О. В. Назарова. - С.35-38. - Библиогр. в конце ст.
Степаненкова, Л. М. Ценностные ориентации студентов педагогического вуза и проблема здоровьесбережения / Л. М. Степаненкова. - С.42-45. - Библиогр. в конце ст.
Степанов, С. В. Модульная образовательная программа как средство формирования ключевых компетенций школьников / С. В. Степанов. - С.46-49. - Библиогр. в конце ст.
Хайруллина, А. А. Структура модели профессиональной компетенции учителя физической культуры / А. А. Хайруллина. - С.50-52. - Библиогр. в конце ст.
Коровина, С. В. Моделирование системы обучения, направленного на развитие творческого потенциала студентов / С. В. Коровина. - С.52-54. - Библиогр. в конце ст.
Мансурова, С. Е. Знания о человеке с позиции системно-синергетического подхода как основание гуманизации школьного образования / С. Е. Мансурова. - С.55-59. - Библиогр. в конце ст.
Литвинова, Н. Б. Функции визуальной информации в подготовке будущего инженера / Н. Б. Литвинова. - С.59-61. - Библиогр. в конце ст.
Акбарова, Н. М. Межкультурная коммуникация при обучении иностранным языкам / Н. М. Акбарова. - С.62-63. - Библиогр. в конце ст.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Шифр: С6/2010/6
Журнал

Стандарты и мониторинг в образовании [Текст]. - Выходит раз в два месяца
2010г. N 6

Содержание:
Мошнина, Р. Ш. Дидактические основы отбора учебных изданий при переходе на ФГОС / Р. Ш. Мошнина. - С.3-7. - Библиогр. в конце ст.
Кискаев, И. А. Основные компоненты информационно-аналитического сопровождения процесса развития педагогического коллектива школы / И. А. Кискаев. - С.8-11. - Библиогр. в конце ст.
Колпаков, Р. Г. Методическая служба школы как механизм управления повышением профессионализма учителя / Р. Г. Колпаков. - С.12-16. - Библиогр. в конце ст.
Замалядинова, О. В. Формирование здорового образа жизни у учащихся сельской школы / О. В. Замалядинова. - С.16-20. - Библиогр. в конце ст.
Немова, Н. В. Совершенствование метода подготовки управленческих кадров учреждений образования / Н. В. Немова. - С.21-27. - Библиогр. в конце ст.
Осипова, Е. А. Система оценки качества образования: анализ региональных и общероссийских особенностей / Е. А. Осипова. - С.28-34. - Библиогр. в конце ст.
Данилова, Л. Н. Образовательные стандарты в Германии / Л. Н. Данилова. - С.35-39. - Библиогр. в конце ст.
Гусятников, В. Н. Взаимосвязь результатов ЕГЭ и уровня освоения математики в высшем учебном заведении / В. Н. Гусятников [и др.]. - С.40-43. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Митрофанов А. Ю., Дьякова Т. В., Носова Е. Г.
Белоусова, Т. Н. Влияние педагогических мифов на организацию исследовательской и проектной деятельности школьников / Т. Н. Белоусова, М. А. Мазниченко. - С.44-49. - Библиогр. в конце ст.
Антонова, Л. Н. Ведущие принципы социально-педагогической поддержки детей "группы риска" / Л. Н. Антонова. - С.49-52. - Библиогр. в конце ст.
Панкратова, О. П. Содержание и особенности учебной деятельности в информационно-коммуникационной образовательной среде / О. П. Панкратова. - С.53-56. - Библиогр. в конце ст.
Зенцова, И. М. Применение фасетного метода в классификации курсов по выбору (на примере дисциплины "Физика") / И. М. Зенцова. - С.57-60. - Библиогр. в конце ст.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Шифр: С690285/2011/2
Журнал

Социологические исследования [Текст]. - Выходит ежемесячно
2011г. N 2

Содержание:
Горюнов, А. В. Современная модель социальных изменений. Опыт экспликации / А. В. Горюнов. - С.3-12. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сицоальная синергетика, мирсистемный анализ, историческая социология
Розов, Н. С. Эмоциональная энергия. Историко-социологический анализ / Н. С. Розов. - С.12-23. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: асабия, теория цепочек интерактивных ритуалов, динамика историческая
Артемов, В. А. Использование времени и социальное самочувствие: опыт эспериментального анализа / В. А. Артемов, О. В. Новохацкая. - С.24-31. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: бюджет времени, социальное самочувствие, здоровье
Башалханов, И. А. Социальные проблемы жизнедеятельности населения Восточной Сибири. На примере Бурятии и Саха (Якутия) / И. А. Башалханов [и др.]. - С.32-39. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Башалханова Л. Б., Веселова В. Н., Корытный Л. М.
Кл.слова: рождаемость, покупательная способность, социальная политика
Тихонов, А. В. От социологии менеджмента к социологии управления / А. В. Тихонов. - С.40-45
Кл.слова: социология управления, научно-исследовательская программа
Рубцова, М. В. Управляемость во взаимодействии субъектов: традиционные и новые практики / М. В. Рубцова. - С.46-53. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: технократия, контроллинг, границы управляемости
Шабаев, Ю. П Народы европейского севера Росии: положение, специфика идентичности / Ю. П Шабаев. - С.54-63. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: этничность, северяне, интеграция
Базалеев, О. А. Из опыта реализации программ развития коренных народов севера Сахалина / О. А. Базалеев. - С.63-71. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: традиционные виды деятельности, план содействия, программы развития
Шахбанова, М. М. Этноязыковые процессы в Дагестане / М. М. Шахбанова. - С.71-77. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: статус национальных языков, межнациональный язык, языковое поведение
О новом подходе в социологическом образовании ("круглый стол"). - С.78-87
Засыпкин, В. П. Модернизация педагогического образования / В. П. Засыпкин, Г. Е. Зборовский. - С.87-93. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мотивация, школа, учитель
Макарова, М. Н. Абитуриенты в условиях применения ЕГЭ / М. Н. Макарова. - С.93-98
Кл.слова: высшее образование, риски, профориентация
Хотинец, В. Ю. Моделирование ментальности на основе религиозно-мифологических представлений и культурных ценностей удмуртов / В. Ю. Хотинец. - С.99-108. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: религия, мифы, этническое самосознание
Подгорный, Б. Б. Экономическое поведение и влияние религиозных традиций (к постановке проблемы) / Б. Б. Подгорный. - С.108-118. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фондовый рынок, православие, религия
Баёв, П. А. Церковь и служитель культа в медийном дискурсе отечественного социума / П. А. Баёв. - С.118-127. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: секта, культ, церковь
Сидорова, Г. П. Массовая литература и читательские предпочтения 1960-х - начала 1980-х гг. / Г. П. Сидорова. - С.128-136. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: массовая литература, культура чтения, советские писатели
Золотухин, С. А. Социолог-очевидец о событиях в Урумчи / С. А. Золотухин. - С.137-139
Кл.слова: синьцзян, уйгуры, хань
Сухих, В. Г. Особые потребности семей с детьми-инвалидами (по результатам мониторинга в Красноярском крае) / В. Г. Сухих, С. В. Чеха. - С.140-143
Кл.слова: социальное обслуживание, льготы, реабилитация
Романовский, Н. В. О понятийном аппарате социологии / Н. В. Романовский. - С.144-146
Сабирова, Г. Юбилей НИЦ "Регион" / Г. Сабирова. - С.147-148
Осинский, И. И. О социальном статусе интеллигенции / И. И. Осинский, М. И. Добрынина. - С.148-149
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Шифр: И1/2015/2
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2015г. N 2

Содержание:
Вербицкая, М. В. Методические рекомендации по некоторым аспектам совершенствования преподавания английского языка / М. В. Вербицкая, К. С. Махмурян, В. Н. Симкин. - С.2-15
Кл.слова: ЕГЭ, уровень сложности задания, языковое формирования
Шамов, А. Н. Приемы эффективного запоминания лексики на уроках немецкого языка / А. Н. Шамов. - С.15-23. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: прием, запоминание, классификация
Корчажкина, О . М. Критерии К1 и К2 при написании сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ (на примере задания С2 формата ЕГЭ-2014) / О . М. Корчажкина. - С.24-32
Кл.слова: критерии К 1, критерии К 2, ЕГЭ
Рочев, Д. И. Урок немецкого языка по теме "Farben" / Д. И. Рочев. - С.33-36
Кл.слова: лексический материал, цвет земель на карте
Глухова, Ю. Н. К вопросу об организации самостоятельной работы обучающихся по французскому языку / Ю. Н. Глухова. - С.37-40. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самостоятельная работа обучающихся, Интернет-ресурсы, французские праздники
Шеваршинова, Е. И. Взаимосвязанное обучение иноязычной коммуникативной компетенции и межкультурной компетенции студентов языковых факультетов (на материале текстов массмедиа) / Е. И. Шеваршинова. - С.41-47. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: медиатекст, межкультурные компетенции, иностранные языки
Максаев, А. А. Развитие социокультурных и речевых умений учащихся на основе международных образовательных языковых проектов / А. А. Максаев. - С.47-56. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: международные проекты, метод проектов, речевые умения
Лю, Ди. Функционально-вариативные речевые средства передачи русского деепричастия в китайском языке / Ди Лю. - С.56-59
Кл.слова: русское деепричастие, китайский язык, средство выражения
Гудина, О. В. Die deutsche Geschichte in Worte gekleidet / О. В. Гудина. - С.61-65
Кл.слова: Eissen und Blut
Барымова, Н. С. Anton Pavlovitch Tchekhov (1860-1904) / Н. С. Барымова
II Форум российских учителей и преподавателей немецкого языка 2014 года
Методическая мозаика
Кл.слова: Tests for Grades VI–VII, Valentinstag, профильные классы
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: -080647
Журнал

Содержание:
Вербицкая, М. В. Методические рекомендации по некоторым аспектам совершенствования преподавания английского языка / М. В. Вербицкая, К. С. Махмурян, В. Н. Симкин. - С.2-15
Кл.слова: ЕГЭ, уровень сложности задания, языковое формирования
Шамов, А. Н. Приемы эффективного запоминания лексики на уроках немецкого языка / А. Н. Шамов. - С.15-23. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: прием, запоминание, классификация
Корчажкина, О . М. Критерии К1 и К2 при написании сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ (на примере задания С2 формата ЕГЭ-2014) / О . М. Корчажкина. - С.24-32
Кл.слова: критерии К 1, критерии К 2, ЕГЭ
Рочев, Д. И. Урок немецкого языка по теме "Farben" / Д. И. Рочев. - С.33-36
Кл.слова: лексический материал, цвет земель на карте
Глухова, Ю. Н. К вопросу об организации самостоятельной работы обучающихся по французскому языку / Ю. Н. Глухова. - С.37-40. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самостоятельная работа обучающихся, Интернет-ресурсы, французские праздники
Шеваршинова, Е. И. Взаимосвязанное обучение иноязычной коммуникативной компетенции и межкультурной компетенции студентов языковых факультетов (на материале текстов массмедиа) / Е. И. Шеваршинова. - С.41-47. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: медиатекст, межкультурные компетенции, иностранные языки
Максаев, А. А. Развитие социокультурных и речевых умений учащихся на основе международных образовательных языковых проектов / А. А. Максаев. - С.47-56. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: международные проекты, метод проектов, речевые умения
Лю, Ди. Функционально-вариативные речевые средства передачи русского деепричастия в китайском языке / Ди Лю. - С.56-59
Кл.слова: русское деепричастие, китайский язык, средство выражения
Гудина, О. В. Die deutsche Geschichte in Worte gekleidet / О. В. Гудина. - С.61-65
Кл.слова: Eissen und Blut
Барымова, Н. С. Anton Pavlovitch Tchekhov (1860-1904) / Н. С. Барымова
II Форум российских учителей и преподавателей немецкого языка 2014 года
Методическая мозаика
Кл.слова: Tests for Grades VI–VII, Valentinstag, профильные классы
Заказаны экз-ры для отделов: ЧЗ

Найти похожие

Вербицкая, М. В.
Методические рекомендации по некоторым аспектам совершенствования преподавателей английского языка [Текст] / М. В. Вербицкая, К. С. Махмурян, В. Н. Симкин // Иностранные языки в школе. - 2015. - N 1. - С. 3-9
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- уровень сложности задания -- процесс выполнения

Доп.точки доступа:
Махмурян, К. С.; Симкин, В. Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Шифр: И1/2015/1
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2015г. N 1

Содержание:
Вербицкая, М. В. Методические рекомендации по некоторым аспектам совершенствования преподавателей английского языка / М. В. Вербицкая, К. С. Махмурян, В. Н. Симкин. - С.3-9
Кл.слова: ЕГЭ, уровень сложности задания, процесс выполнения
Сысоев, П. В. Коммуникативно-этнографический подход к обучению иностранному языку и культуре: новые задачи и возможности в XXI веке / П. В. Сысоев. - С.9-22. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: коммуникативно-этнографический подход, межкультурные компетенции, обучение иностранному языку
Бердичевский, А. Л. Почему немецкий? / А. Л. Бердичевский. - С.22-29. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: многоязычие, языковая политика, учебный процесс
Перминова, Г. В. Использование краеведческого материала на уроке немецкого языка / Г. В. Перминова. - С.30-32
Кл.слова: краеведение, интернет-проект, реализация проекта
Луферов, Д. Н. Видеоурок в старших классах школ с углубленным изучение английского языка / Д. Н. Луферов. - С.33-37. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: видеопособия, видеоматериалы, видеофрагменты
Бартош, Д. К. Eine Stadt - eine Attraktion fur Touristen / Д. К. Бартош, Г. П. Гулеева. - С.38-42
Кл.слова: Basel, Aufgaben
Путистина, О. В. Коммуникативно-когнитивная составляющая содержания обучения английскому языку в рамках темы "Религия" / О. В. Путистина. - С.43-47. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: коммуникативно-когнитивный подход, многообразие мира, принцип толерантности
Меркантини, С. Семантический анализ аппроксиматоров piuttosto и abbastanza / С. Меркантини. - С.48-55
Кл.слова: аппроксиматор, piuttosto, abbastanza
Борзова, Е. В. Овладение методическими знаниями при компетентностном подходе к подготовке учителя иностранного языка / Е. В. Борзова. - С.55-62. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: учитель иностранного языка, методика обучения, профессиональные компетенции
Гудина, О. В. Die Pflanzenwelt in der deutschen Kulturgeschichte / О. В. Гудина. - С.63-66
Кл.слова: Pflanzenwelt, deutschen Kulturgeschicht
Пастернак, Е. Л. Рецензия на словарь С. С. Савончика / Е. Л. Пастернак. - С.67-68
Кл.слова: словарь, лексикография, сокращения
Барышников, Н. В. Рецензия на учебник Л. Г. Ведениной / Н. В. Барышников. - С.69-70
Кл.слова: лингвострановедение, французский язык, учебник
Методическая мозаика. - С.1-25
Кл.слова: примеры задания олимпиады, знаменательные события, французский язык
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: И1/2015/5
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2015г. N 5

Содержание:
Гринвальд, О. Н. Проблемы и перспективы преподавания иностранных языков в эпоху информационных технологий / О. Н. Гринвальд. - С.2-6. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: информационные технологии, преподавание, иноязычная коммуникативная
Бржозовская, К. М. Пересказ в обучении иностранному языку / К. М. Бржозовская. - С.7-12. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: текст-дискус, пересказ, деятельность пересказа
Макаревич, И. Г. Integration des Internets in die Vorbereitung der Schuler auf die einheitliche staatliche Abschlussprufung (EGE) Deutsch als Fremdsprache / И. Г. Макаревич. - С.12-16. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: аутентичность, подготовка к ЕГЭ, учебная деятельность
Банникова, Л. В. Викторина для знатоков французского сыра / Л. В. Банникова. - С.16-19. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: внеклассная деятельность, внеклассное мероприятие, французский сыр
Бажанов, А. Е. Специфика оценивания и подготовки к ЕГЭ по немецкому языку / А. Е. Бажанов, О. Н. Крючкова, С. Л. Фурманова. - С.20-28. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЕГЭ, немецкий язык, ошибки
Корчажкина, О. М. Стратегии составления вопросов к рекламному объявлению (устная часть ЕГЭ по английскому языку) / О. М. Корчажкина. - С.28-37. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЕГЭ, устная речь, общие вопросы
Плотникова, Н. Н. Результаты контрольных работ по английскому в III-IV классах; предметный и метапредметный аспекты / Н. Н. Плотникова. - С.37-45. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ФГОС, образовательная деятельность, метапредметный аспект
Артемова, А. Ф. О названиях растений в английском языке / А. Ф. Артемова, Е. О. Леонович. - С.46-50. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: название растений, английский язык, номинации растений
Тархова, Е. В. Художественный символ как средство развивающего обучения на уроках английского языка в XI классе / Е. В. Тархова. - С.50-55. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: художественный символ, задания-реконструкции, развивающее обучение
Гудина, О. В. Die deutsche Geschichte in Worte gekleidet / О. В. Гудина. - С.56-58
Кл.слова: Robert Blum, Gesellen
Веселовская, О. А. Alexandre Sergueievitch Griboiedov / О. А. Веселовская. - С.59-63. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Griboiedov
Нечаева, Л. Т. Об учебниках японского языка для школ / Л. Т. Нечаева. - С.64-68. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: японский язык, методика преподавания, школа
Методическая мозаика. - С.1-28
Кл.слова: знаменательные даты, лексика, профильные классы
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.

Макаревич, И. Г.
Integration des Internets in die Vorbereitung der Schuler auf die einheitliche staatliche Abschlussprufung (EGE) Deutsch als Fremdsprache [Текст] / И. Г. Макаревич // Иностранные языки в школе. - 2015. - N 5. - С. 12-16. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова (ненормированные):
аутентичность -- подготовка к ЕГЭ -- учебная деятельность

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

11.

Бажанов, А. Е.
Специфика оценивания и подготовки к ЕГЭ по немецкому языку [Текст] / А. Е. Бажанов, О. Н. Крючкова, С. Л. Фурманова // Иностранные языки в школе. - 2015. - N 5. - С. 20-28. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- немецкий язык -- ошибки

Доп.точки доступа:
Крючкова, О. Н.; Фурманова, С. Л.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

12.

Корчажкина, О. М.
Стратегии составления вопросов к рекламному объявлению (устная часть ЕГЭ по английскому языку) [Текст] / О. М. Корчажкина // Иностранные языки в школе. - 2015. - N 5. - С. 28-37. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- устная речь -- общие вопросы

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

13.

Шифр: И1/2015/6
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2015г. N 6

Содержание:
Тарева, Е. Г. Инновационный потенциал лингвообразовательных традиций: компетентностно ориентированный контроль / Е. Г. Тарева. - С.3-8. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: иностранный языки, контроль в обучении, ориентированный контроль
Шамов, А. Н. Ментальный лексикон в восприятии и употреблении лексических единиц на уроках иностранного языка / А. Н. Шамов. - С.9-16. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ментальный словарь, реальный словарь, лексическая структура
Ариян, М. А. Творческий компонент профессиональной подготовки студента - будущего учителя иностранного языка / М. А. Ариян. - С.17-22. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творческая компетентность, профессиональная подготовка, рефлексия
Гудина, М. С. Работа с лексикой на уроках английского языка в младших классах / М. С. Гудина. - С.23-25
Кл.слова: лексика, лексический материал, игровые технологии
Ефремова, Н. Н. Педагогические сценарии по теме "Город" / Н. Н. Ефремова. - С.26-32. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогический сценарий, проблема мегаполиса, "Париж"
Макаревич, И. Г. Integration des Internets in die Vorbereitung der Schuler auf die einheitliche staatliche Abschlussprufung (EGE) Deutsch als Fremdsprache / И. Г. Макаревич. - С.32-39
Кл.слова: аутентичность, online-материалы, подготовка к ЕГЭ
Степанова, О. Л. Обучение чтению в процессе формирования сетевой проектной культуры школьников / О. Л. Степанова. - С.39-42. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: чтение, английский язык, сетевой проект
Жаркова, Т. И. Работа над чтением экономически ориентированного текста / Т. И. Жаркова. - С.43-48. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: чтение, профессионально ориентированное чтение, предтекстовый
Амброс, Е. Р. Система упражнений для развития диалогический умений / Е. Р. Амброс. - С.48-54. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: диалогические умения, корректировка, адаптирование
Кулешова, А. В. Serguei Aleksandrovitch Essenine (1895-1925) / А. В. Кулешова. - С.55-58
Кл.слова: Serguei Aleksandrovitch Essenine, Есенин, ceuvre
Фирсова, С. П. Тотальный диктант как средство повышения иноязычной коммуникативной компетенции студентов и школьников / С. П. Фирсова, Н. Н. Щеглова. - С.59-62
Кл.слова: лингвистическое образование, тотальный диктант, культурно-образовательная среда
Методическая мозаика. - С.1-33
Кл.слова: выдающиеся люди, готовимся к экзамену, урок чтения
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

14.

Макаревич, И. Г.
Integration des Internets in die Vorbereitung der Schuler auf die einheitliche staatliche Abschlussprufung (EGE) Deutsch als Fremdsprache [Текст] / И. Г. Макаревич // Иностранные языки в школе. - 2015. - N 6. - С. 32-39
Кл.слова (ненормированные):
аутентичность -- online-материалы -- подготовка к ЕГЭ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

15.

Шифр: И1/2015/10
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2015г. N 10

Содержание:
Вербицкая, М. В. Методические рекомендации по совершенствованию подготовки к ЕГЭ по иностранным языкам / М. В. Вербицкая, К. С. Махмурян, В. Н. Симкин. - С.2-14
Кл.слова: ЕГЭ, коммуникативная компетенция, языковое оформление
Сысоев, П. В. Формирование учебно-познавательной компетенции в целях обучения иностранному языку / П. В. Сысоев. - С.15-24. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: учебно-познавательная компетенция, ключевые компетенции
Тарева, Е. Г. Стажировочная площадка как платформа для обмена передовыми практиками обучения иностранным языкам / Е. Г. Тарева, А. В. Щепилова. - С.25-30. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: образовательные практики, стажировочная площадка, иностранный язык
Лысикова, И. В. Через сказку - к современной бытовой лексике на уроке немецкого языка / И. В. Лысикова. - С.31-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лексическое клише, совместное написание сказки, групповая работа
Сальникова, Е. Г. Проект в фотографиях и стихах / Е. Г. Сальникова. - С.37-45. - Библиогр. в конце ст. -Алф.-Предм.указ.: с.
Кл.слова: фотография, стихотворение, проект
Румянцева, Л. Н. Deutscher Film im Daf-Unterricht: Effi Briest / Л. Н. Румянцева. - С.43-50. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Film, Arbeitsblatter
Хмара, О. Е. Формирующееся оценивание. Времясберегающие технологии для учителя / О. Е. Хмара. - С.51-54. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: формирующееся оценивание, оценка, контрольная работа
Кучешева, И. Л. Анализ мифонимов в составе немецких и английских фразеологизмов / И. Л. Кучешева. - С.55-58. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: немецкий язык, мифоним, ономастика
Артемьева, И. Н. Университетский французский язык. Пример учебных заданий / И. Н. Артемьева. - С.59-67. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: академическая мобильность, FOU, французский язык
Косячук, О. В. Лингвострановедческий клуб "Анефра" / О. В. Косячук. - С.67-69
Кл.слова: клуб "Анефра", внеклассная работа
Методическая мозаика. - С.1-26
Кл.слова: выдающиеся люди, грамматика, лексика
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

16.

Вербицкая, М. В.
Методические рекомендации по совершенствованию подготовки к ЕГЭ по иностранным языкам [Текст] / М. В. Вербицкая, К. С. Махмурян, В. Н. Симкин // Иностранные языки в школе. - 2015. - N 10. - С. 2-14
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- коммуникативная компетенция -- языковое оформление

Доп.точки доступа:
Махмурян, К. С.; Симкин, В. Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

17.

Шифр: И1/2015/11
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2015г. N 11

Содержание:
Вербицкая, М. В. Методические рекомендации по совершенствованию подготовки к ЕГЭ по иностранным языкам (окончание) / М. В. Вербицкая, К. С. Махмурян, В. Н. Симкин. - С.2-16
Кл.слова: ЕГЭ, типичная ошибка, критерии оценивания
Соловцова, Э. И. Фактор поликультурности в современном образовании / Э. И. Соловцова. - С.17-20
Кл.слова: поликультурность, диалог культур, патриотизм
Тер-Минасова, С. Г. Преподавание иностранных языков в современной России: нужно подумать. / С. Г. Тер-Минасова. - С.21-29. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: иностранные языки, изучение, преподавание
Ткачук, Г. Д. Раннее обучение французскому языку с включением в учебный процесс текстов аутентичных считалок / Г. Д. Ткачук. - С.30-33. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: считалки, аутентичный текст, французский язык
Картухин, В. Работа с прагматическим материалом на уроке немецкого языка / В. Картухин, Е. А. Исаев. - С.34-37. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: немецкий язык, воспитательный потенциал, общекультурное развитие
Барабанова, В. Н. Урок английского языка по теме" Британская рок-музыка в фокусе" / В. Н. Барабанова. - С.38-41
Кл.слова: рок-музыка, молодежные субкультуры, английский язык
Коржачкина, О. М. Алгоритмизация универсальный учебных действий при выполнении заданий по чтению и аудированию в формате "да / Нет / В тексте сказано" / О. М. Коржачкина. - С.42-54. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: универсальные учебные действия, ОГЭ, ЕГЭ
Рекош, К. Х. Обучение субсумированию на французском языке / К. Х. Рекош. - С.55-62. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: субсумирование, силлогизм, юридичность
Задорожная, Е. И. Факультативное виртуальное обучение иностранному языку в начальной школе / Е. И. Задорожная. - С.62-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ФГОС, метапредметные результаты, виртуальный класс
Гудина, О. В. Die deutsche Geschichte in Worte gekleidet (продолжение) / О. В. Гудина. - С.65-68
Кл.слова: Wilhelm II, G. Herwegh
Методическая мозаика. - С.1-27
Кл.слова: грамматика, профильные классы, сценарий
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

18.

Шифр: И1/2016/3
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2016г. N 3

Содержание:
Сафонова, В. В. Актуальные проблемы методической подготовки аспирантов в контексте межкультурной парадигмы языкового образования (языковой вуз/ языковые факультеты) / В. В. Сафонова. - С.2-12. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: языковое образование, Болонский процесс, межкультурная коммуникация
Шамов, А. Н. Обучение лексическому аспекту иноязычной речи в трудах П. Б. Гурвича / А. Н. Шамов. - С.13-19. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: обучение лексике, иноязычное слово, лексические умения
Назарова, Т. А. Работа с текстом на уроке немецкого языка / Т. А. Назарова. - С.20-23. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: 11 сентября в Америке, духовное развитие, террористический акт
Слива, М. Е. Знакомство с польской культурой и польским языком / М. Е. Слива, Д. В. Зиновьев. - С.24-26. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: польская культура, польская кухня, польский язык
Бубнова, Г. И. Работа с несплошными текстами при обучении иностранному языку / Г. И. Бубнова. - С.27-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: тип текста, формат текста, антиципация
Павлова, Е. А. Облако слов как один из приемов совершенствования лексических навыков говорения на уроках английского языка / Е. А. Павлова. - С.36-43. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: облако слов, визуализация материала, повышение мотивации
Донецкая, О. И. Реализация тренингового подхода в обучении немецкому языку на примере занятия по теме: "Reklamation. Beschwerdw" / О. И. Донецкая, Е. М. Алексеева. - С.44-49
Кл.слова: коммуникативный тренинг, устная речь, чанки
Посиева, О. В. Пути оптимизации процесса обучения студентов-лингвистов аудитивной компетенции на арабском языке / О. В. Посиева. - С.49-56. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: арабский язык, аутентичная речь, межкультурный диалог
Сороковых, Г. В. Деловая игра как средство развития исследовательских умений студентов бакалавриата в условиях педагогического вуза / Г. В. Сороковых, В. И. Голишев. - С.57-62. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: деловая игра, исследовательские умения, интерактивное развитие
Сысоев, П. В. Обучение написанию сочинения-рассуждения "Мое мнение" в формате ЕГЭ: рецензия на учебно-методическое пособие О. М. Коржачкиной / П. В. Сысоев. - С.63-70. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: написание эссе, письменная речь, английский язык
Методическая мозаика. - С.2-25
Кл.слова: выдающиеся люди, на уроке - грамматика, готовимся к экзаменам
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

19.

Сысоев, П. В.
Обучение написанию сочинения-рассуждения "Мое мнение" в формате ЕГЭ: рецензия на учебно-методическое пособие О. М. Коржачкиной [Текст] / П. В. Сысоев // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2016. - N 3. - С. 63-70. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова (ненормированные):
написание эссе -- письменная речь -- английский язык

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

20.

Шифр: И1/2016/6
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2016г. N 6

Содержание:
Сысоев, П. В. Пути проектирования модели непрерывной подготовки преподавателей иностранного языка / П. В. Сысоев. - С.2-14. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: непрерывное образование, методическая подготовка, иностранный язык
Ариян, М. А. Планирование урока иностранного языка в контексте требований ФГОС общего образования / М. А. Ариян. - С.14-20. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: планирование урока, ФГОС, матрица
Николаева, В. В. Раздел "Письмо" ЕГЭ по французскому языку: анализ типичных ошибок участников и рекомендации по их преодолению / В. В. Николаева, Т. М. Фоменко. - С.20-30. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЕГЭ, французский язык, методические рекомендации
Назарова, Т. А. Урок по теме "Der russische Naturmaler - Ivan Schischkin" / Т. А. Назарова. - С.31-34. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: russische Naturmale, Ivan Schischkin, "Утро в сосновом бору"
Самарина, Н. В. Реализация интерактивного подхода при обучении школьников иноязычной речи с помощью электронных дидактических средств / Н. В. Самарина. - С.35-42. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: интерактивный подход, программа, иноязычная письменная речь
Новикова, Л. В. Сценарий внеклассного мероприятия "Добро пожаловать в Ирландию!" / Л. В. Новикова. - С.42-45. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Ирландия, День Святого патрика, лепрекон
Яременко, В. И. Blended learning as a way to optimize the teaching and learning of foreing languages / В. И. Яременко. - С.46-50. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИКТ, компьютерные технологии, ФГОС
Фонова, Е. Г. Шарль Бонлер - культовая фигура в искусстве / Е. Г. Фонова. - С.51-55. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Бодлер, французская литература, "Цветы зла"
Горбнова, Ю. Н. Лексические средства вербализации речевого голоса в современном немецком языке (на материале романа Э. М. Ремарка "Три товарища") / Ю. Н. Горбнова, А. В. Нестерова. - С.56-61. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лексема, вербализация, речевой голос
Гудина, О. В. Die deutsche Ortkunde: die deutschen Gedachtnisorte Magdeburg / О. В. Гудина. - С.62-64
Кл.слова: Magdeburg, die Magdeburg Hochzeit
Методическая мозаика. - С.1-32
Кл.слова: знаменательные события, ЕГЭ, французский язык
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)