Научная сельскохозяйственная библиотека Омского ГАУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Периодические издания УКАБ - результаты поиска

Вид поиска

Книги НСХБ

Периодические издания НСХБ

Книги ИВМиБ

Периодические издания ИВМиБ

Книги УКАБ

Периодические издания УКАБ

Библиографический указатель печатных и электронных трудов сотрудников Омского ГАУ. Вып. 8: 2006-2015 гг.

Сводный каталог периодических изданий ВУЗов г. Омска

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дошкольники<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Шифр: С482614/2011/10
Журнал

Среднее профессиональное образование [Текст] : прил. к ежем. теор. и науч.-метод. журн. "СПО". - Москва : Среднее профессиональное образование, 1995 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 10

Содержание:
Грибанова, Н. А. Опыт проектирования сетевого взаимодействия в профессиональном образовании Республики Карелия / Н. А. Грибанова. - С.3-11
Кл.слова: Республика Карелия, профессиональное образование, сетевое взаимодействие
Идиатуллина, Э. Д Инновационный механизм формирования профессиональных кадров для экономики республики / Э. Д Идиатуллина. - С.12-19
Кл.слова: Республика Марий Эл, профессиональные кадры, образование
Лищина, Г. Н Пути решения проблем модернизации системы профессионалльного образования Тульской области / Г. Н Лищина. - С.19-27
Кл.слова: Тульская область, профессиональное образование
Крылов, А. А. Инновационная модель управления колледжем / А. А. Крылов. - С.28-36
Кл.слова: управление, колледж, профессиональное образование
Удовиченко, И. А. Научно-исследовательская деятельность как средство эколого-правовой компетентности учащихся / И. А. Удовиченко. - С.37-41. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: научно-исследовательская деятельность, учащиеся, ЭПК
Петров, Ю. Н. Кому не нужно инженерно-педагогическое образование? / Ю. Н. Петров. - С.42-46
Кл.слова: инженерно-педагогическое образование, квалифицированные рабочие
Довгань, В. В. Развитие предпринимательской активности студентов колледжей / В. В. Довгань, Е. А. Соловьёва, В. С. Лысогорский. - С.46-54
Кл.слова: колледж, предпринимательская активность
Нестеров, А. В. Социальное партнерство как важное направление образовательной деятельности / А. В. Нестеров. - С.55-59
Кл.слова: партнерство, образовательная деятельность
Сергеева, Г. Ю. Организация работы над внедрением стандартов третьего поколения на основе осуществления частно-государственного партнерства : (Из опыта работы ООО "Северсталь-промсервис" и ФГОУ СПО "Череповецкий металлургический колледж") / Г. Ю. Сергеева, А. С. Смирнова. - С.59-68
Кл.слова: СПО, частно-государственное партнерство
Волкова, Л. А. Профессионально-педагогическая компетентность педагогических кадров - важнейший компонент качества образования в колледже / Л. А. Волкова. - С.69-78. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогические кадры, колледж
Сивкова, Н. С. Методика проведения открытого учебного занятия / Н. С. Сивкова. - С.79-86. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: открытое занятие, открытый урок
Выродова, Е. И. Концепция портфолио преподавателя / Е. И. Выродова. - С.86-95. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: преподаватель, портфолио
Макевнина, И. А. Исследовательская деятельность как фактор становления будущего специалиста медицинского профиля / И. А. Макевнина. - С.95-99. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: медицинский профиль, специалист
Ермоленко, Н. В. Пять шагов от теории к практике / Н. В. Ермоленко. - С.100-109
Кл.слова: развивающее обучение, информационное обучение
Машенцева, Г. В. Разработка урока-практикума / Г. В. Машенцева. - С.109-115. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: урок-практика, информационные технологии
Слободянникова, И. В. Урок-исследование по физике / И. В. Слободянникова. - С.116-124
Кл.слова: урок-исследование, физика
Аниськова, Г. А. Журнал "Творцы математики" / Г. А. Аниськова, Л. В. Арбузова. - С.125-134. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: устный журнал, магия чисел
Лушникова, Д. В. Исследование особенностей аффективной среды и психологическая реабилитация среднего медицинского персонала в условиях повышенной моральной ответственности / Д. В. Лушникова, С. Ю. Коробкова, И. В. Шеходанова. - С.135-139. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: медицинский персонал, нервное истощение, исследование
Косолапова, О. Д. Развитие психологической компетенции субъектов образовательного процесса колледжа / О. Д. Косолапова. - С.140-146
Кл.слова: психологическая компетенция, субъект, образовательный процесс
Утешева, А. Е. Особенности работы воспитателя по адаптации к детскому саду детей младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / А. Е. Утешева, Л. А. Шманева. - С.146-149
Кл.слова: младшие дошкольники, недоразвитие речи, воспитатель
Титова, С. К. Информационные технологии как средство обучения экономическим дисциплинам / С. К. Титова. - С.150-154
Кл.слова: информационные технологии, экономические дисциплины
Бездуганова, С. Б. Использование коммуникативно-диалоговых технологий на занятиях по методике математики / С. Б. Бездуганова. - С.145-147. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: коммуникативно-диалоговые технологии, математика
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Шифр: И1/2019/3
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2019г. N 3

Содержание:
Гальскова, Н. Д. Иностранный язык в дошкольном образовании: ценностные приоритеты / Н. Д. Гальскова, З. Н. Никитенко. - С.2-9
Кл.слова: дошкольники, раннее иноязычное образование, овладение иным языком
Ефремова, Н. Н. Развитие умений письменной речи на французском языке: проблемы и решения / Н. Н. Ефремова, Л. Е. Спиридонова. - С.10-15
Кл.слова: письменная речь, анализ письменных работ, построение аргументации
Коренев, А. А. Профессионально-коммуникативная компетенция учителя английского языка в классе: описание и развитие / А. А. Коренев, А. М. Михайлова. - С.16-28
Кл.слова: язык для специальных целей, коммуникативные задачи, профессионально-коммуникативная компетенция
Петрова, М. В. Работа с короткометражными фильмами в рамках изучения немецкого языка / М. В. Петрова. - С.29-32
Кл.слова: методики обучения иностранному языку, работа с видеоматериалами, лингвистическая компетенция
Чечиль, А. П. Об алгоритме работы по поиску ответов в заданиях на множественный выбор (на примере французского публицистического текста) / А. П. Чечиль. - С.33-40
Кл.слова: аутентичные тексты, тест, задания на множественный выбор
Таймур, М. П. Современный английский юмор в смешанных метафорах и малафорах / М. П. Таймур. - С.40-43
Кл.слова: смешанная метафора, малафора, когнитивный диссонанс
Варакса, А. Н. Из истории французских монет и медалей / А. Н. Варакса, Е. Г. Васильева. - С.44-47
Кл.слова: история французских монет, медали Франции, страноведение
Шевякова, К. В. DEUTSCHLAND MIT GENUSS. LUBECK / К. В. Шевякова. - С.48-53
Кл.слова: deutsch, deutsche Traditionen, Kochrezepte
Егорова, М. А. Распространение китайского языка за пределами Китая / М. А. Егорова. - С.54-59
Кл.слова: китайский язык, путунхуа, языковая политика
Машошина, В. С. Тренировочные задания для подготовки к олимпиадам по английскому языку / В. С. Машошина. - С.2-5
Кл.слова: олимпиада "Учитель школы будущего", Всероссийская олимпиада школьников, английский язык
Коструб, Е. В. Упражнения по пониманию текста в формате олимпиадных заданий (на материале английского языка) / Е. В. Коструб. - С.6-10
Кл.слова: чтение, всероссийская олимпиада школьников, английский язык
Бондаревский, Д. В. La France sous loccupation aiiemande pendant la ii-me Guerre mondiale et la liberation du pays / Д. В. Бондаревский, А. А. Марцелли. - С.11-15
Кл.слова: la guerre mondiale, la bataille, le front
Матюшина, Н. В. Future Foretelling / Н. В. Матюшина. - С.16-18
Кл.слова: видео, лексика, чтение
Авдеева, О. А. Spiele im Deutschunterricht / О. А. Авдеева. - С.19-23
Кл.слова: mein Alltag, bekanntschaft, tierwelt
Ленская, Н. А. Сценарий для начальной школы "Под небом Парижа" / Н. А. Ленская, Т. Д. Новикова, Т. И. Разумовская. - С.24-28
Кл.слова: сценарий, французский язык, начальная школа
Руденко, Е. С. Занимательный французский: задания для начальной школы / Е. С. Руденко. - С.29-36
Кл.слова: французский язык, начальная школа, упражнения
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Гальскова, Н. Д..
Иностранный язык в дошкольном образовании: ценностные приоритеты [Текст] / Н. Д. Гальскова, З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2019. - N 3. - С. 2-9
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- раннее иноязычное образование -- овладение иным языком

Доп.точки доступа:
Никитенко, З. Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Шифр: И1/2021/2
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2021г. N 2

Содержание:
Твердохлебова, И. П. Методические доминанты в эпоху медиадидактики / И. П. Твердохлебова. - С.2-3
Колесников, А. А. Обучение иностранному языку в условиях электронной школы : анализ проблем и перспектив / А. А. Колесников, И. В. Боговская. - С.4-13
Кл.слова: медиадидактика, интерактивность, единое медиапространство
Викулова, Л. Г. Коммуникативные стратегии при обучении иноязычной речи на основе франкоязычных аутентичных материалов / Л. Г. Викулова, Н. В. Токарева. - С.14-22
Кл.слова: аутентичный материал, возрастосообразность, журнальная пресса
Лысиченкова, С. А. Несплошные тексты как средство развития информационных умений при изучении иностранного языка / С. А. Лысиченкова. - С.23-27
Кл.слова: метапредметные результаты, информационные умения, таблица
Солнышкина, М. И. Многофакторный анализ сложности текста / М. И. Солнышкина [и др.]. - С.28-34
Другие авторы: Замалетдинов, Р. Р., Гафиятова, Э. В., Гизатулина, Д. Ю., Бегаева, М. Н.
Кл.слова: учебный текст, параметры текста, ОГЭ
Быстрова, Т. Л. Смысловое чтение как средство достижения метапредметных результатов на уроках французского языка как второго иностранного / Т. Л. Быстрова, М. Н. Головина. - С.35-37
Кл.слова: смысловое чтение, метапредметность, образовательный стандарт
Бажанов, А. Е. Диагностика умений чтения на немецком языке обучающихся основной общеобразовательной школы / А. Е. Бажанов, М. В. Разина, С. л. Фурманова. - С.38-45
Кл.слова: стратегии чтения, страноведение России, групповая работа
Кадола, Е. В. Работа с метафорой на занятиях по английскому языку как средство повышения мотивации обучающихся чтению / Е. В. Кадола. - С.46-53
Кл.слова: обучение чтению, метафора, творческие способности
Гусаров, Д. А. Перевод : ремесло или искусство? / Д. А. Гусаров, Е. И. Мокрушина. - С.54-60
Кл.слова: переводческие проблемы, фоновые знания, прагматика перевода
Вторушина, Ю. Л. Обучение чтению на материале современных британских романов / Ю. Л. Вторушина, Ю. В. Барышникова. - С.61-66
Кл.слова: чтение, современные британские романы, обучение английскому языку
Тимашева, О. В. О чтении современной французской литературы в эпоху цифры / О. В. Тимашева, И. А. Чудова. - С.67-71
Кл.слова: чтение, сторителлинг, медиаграмотность
Канивец, Е. О. Обучение аргументации в публичном выступлении с помощью технологии Message house студентов языкового вуза / Е. О. Канивец. - С.72-79
Кл.слова: публичная речь, англоязычная культура, обучение аргументации
Рассказов, С. А. Интергративное тестирование навыков и умений аудирования и говорения студентов неязыковых вузов / С. А. Рассказов. - С.80-87
Кл.слова: аудирование, говорение, валидность
Щербатых, А. А. Тестовые задания на английском языке при обучении межкультурной и медиационной компетенции школьников средней степени обучения / А. А. Щербатых. - С.88-91
Кл.слова: тест, виды тестов, знания и умения
Маякова, Е. В. Английский язык в детском саду и 1-м классе : новые возможности / Е. В. Маякова. - С.92-96
Кл.слова: дошкольники, первоклассники, ранее иноязычное образование
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Маякова, Е. В..
Английский язык в детском саду и 1-м классе : новые возможности [Текст] / Е. В. Маякова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2021. - N 2. - С. 92-96
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- первоклассники -- ранее иноязычное образование

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)