Научная сельскохозяйственная библиотека Омского ГАУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Периодические издания УКАБ - результаты поиска

Вид поиска

Книги НСХБ

Периодические издания НСХБ

Книги ИВМиБ

Периодические издания ИВМиБ

Книги УКАБ

Периодические издания УКАБ

Библиографический указатель печатных и электронных трудов сотрудников Омского ГАУ. Вып. 8: 2006-2015 гг.

Сводный каталог периодических изданий ВУЗов г. Омска

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=предметно-языковое интегрированное обучение<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Шифр: И1/2021/5
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2021г. N 5

Содержание:
Сысоев, П. В. Предметно-языковое интегрированное обучение в России : история вопроса и современные исследования / П. В. Сысоев, И. П. Твердохлебова. - С.2-9
Кл.слова: предметно-языковое интегрированное обучение, профессиональный иностранный язык, иностранный язык для специальных целей
Сысоев, П. В. Ключевые вопросы реализации предметно-языкового интегрированного обучения иностранному языку и профильным дисциплинам в российских вузах / П. В. Сысоев. - С.10-19
Кл.слова: междисциплинарные связи, межкафедральное взаимодействие, компетентность преподавателя иностранного языка
Крылов, Э. Г. Речемыслительная контекстно обусловленная деятельность как основа предметно-языкового обучения в неязыковом вузе / Э. Г. Крылов. - С.20-29
Кл.слова: интеграция, проблемное обучение, речемыслительная деятельность
Сысоев, П. В. Методические принципы предметно-языкового интегрированного обучения / П. В. Сысоев, В. В. Завьялов. - С.30-39
Кл.слова: предметно-языковое интегрированное обучение, принципы, проблемные задания
Колесников, А. А. Профориентационное обучение как особое направление в интегрированном языковом образовании / А. А. Колесников. - С.40-48
Кл.слова: профориентационная компетенция, профориентационный урок иностранного языка, иноязычный профориентационный курс по выбору
Евстигнеев, М. Н. Обучение профессиональному письменному дискурсу студентов-юристов на основе блог-технологии / М. Н. Евстигнеев, В. В. Завьялов, И. А. Евстигнеева. - С.49-55
Кл.слова: дистанционное образование, блог-технологии, письменный дискурс
Халяпина, Л. П. Содержание и этапы реализации методической модели интегрированного обучения иностранному языку и профессиональным дисциплинам на основе цифровых технологий / Л. П. Халяпина, К. М. Яхьяева. - С.56-63
Кл.слова: билингвальное обучение, авиационный английский, мобильные приложения
Поляков, О. Г. Элективный курс на иностранном языке и профессиональная ориентация учащихся старших классов (на примере гуманитарного профиля) / О. Г. Поляков, А. С. Белоусов. - С.64-71
Кл.слова: языковой курс, иностранный язык, гуманитарный профиль
Обдалова, О. А. Проектная деятельность в реализации предметно-языкового интегрированного обучения в школе / О. А. Обдалова, Л. Ю. Минакова. - С.72-79
Кл.слова: интегрированные образовательные системы, профильное обучение, предметно-проектная деятельность
Вдовина, Е. К. Развитие критического мышления путем постановки вопросов в предметно-языковом интегрированном обучении в вузе / Е. К. Вдовина [и др.]. - С.80-87
Другие авторы: Попова, Н. В., Коган, М. С., Краснова, И. А.
Кл.слова: познавательная деятельность, критическое мышление, постановка вопросов
Цимерман, Е. А. Реализация предметно-языкового интегрированного обучения в иноязычной подготовке магистрантов управленческого профиля / Е. А. Цимерман, Н. И. Алмазова. - С.88-94
Тарева, Е. Г. Всероссийская конференция с международным участием "Учебник как инструмент национально-культурного самоопределения обучающихся" / Е. Г. Тарева, Т. Н. Бокова. - С.95-96
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Сысоев, П. В..
Предметно-языковое интегрированное обучение в России : история вопроса и современные исследования [Текст] / П. В. Сысоев, И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2021. - N 5. - С. 2-9
Кл.слова (ненормированные):
предметно-языковое интегрированное обучение -- профессиональный иностранный язык -- иностранный язык для специальных целей

Доп.точки доступа:
Твердохлебова, И. П.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Сысоев, П. В..
Методические принципы предметно-языкового интегрированного обучения [Текст] / П. В. Сысоев, В. В. Завьялов // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2021. - N 5. - С. 30-39
Кл.слова (ненормированные):
предметно-языковое интегрированное обучение -- принципы -- проблемные задания

Доп.точки доступа:
Завьялов, В. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Шифр: И1/2021/7
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2021г. N 7

Содержание:
Тарева, Е. Г. Современный учебник иностранного языка : вопросы концептуального и технологического моделирования / Е. Г. Тарева, И. П. Твердохлебова. - С.2-4
Тарева, Е. Г. Учебник иностранного языка : сила воздействующей функции / Е. Г. Тарева. - С.5-11
Кл.слова: воздействующая функция учебника, личностно ориентированный учебник иностранного языка, субъект учебной деятельности
Афанасьева, О. В. Современный учебник английского языка для старшей школы в аспекте отражения межкультурной коммуникации / О. В. Афанасьева, К. М. Баранова. - С.12-18
Кл.слова: английский язык, учебник, национальная идентичность
Масловец, О. А. Учебник китайского языка как интенциональное пространство моделирования многомерной действительности / О. А. Масловец. - С.19-28
Кл.слова: учебник китайского языка, интенциональность
Колесников, А. А. SMART - учебник по иностранному языку : попыпка обоснования в контексте вызовов современности / А. А. Колесников. - С.29-38
Кл.слова: индивидуализация, многорежимная система, вызовы языковому образованию
Гурулева, Т. Л. Уровневое целеполагание в обучении китайскому языку при проектировании школьного и вузовского учебника / Т. Л. Гурулева. - С.39-47
Кл.слова: уровневые цели обучения иностранным языком, обучение китайскому языку в школе, синологическая лингводидактика
Мизгулина, М. Н. Концептуальные основы самоучителя японского языка / М. Н. Мизгулина. - С.48-54
Кл.слова: янглийский язык, самоучитель, учебник японского языка
Языкова, Н. В. Технология предметно-языкового интегрированного обучения студентов профессиональному общению на основе учебного пособия PROFESSIONAL COMMUNICATION : ELT / Н. В. Языкова. - С.55-63
Кл.слова: предметно-языковое интегрированное обучение, методическая компетенция, технология
Алмазова, Н. И. Учебник по иностранному языку как лингводидактическая платформа актуализации проектной деятельности студентов неязыкового вуза / Н. И. Алмазова, Н. В. Попова, А. И. Дашкина. - С.64-71
Кл.слова: обучение в сотрудничестве, проектная деятельность, грант
Воронина, Л. А. Проблема отбора и организации содержания обучения корейскому языку в школьном учебнике / Л. А. Воронина, С. А. Летун. - С.72-76
Кл.слова: когнитивная матрица, электронный учебник, корейский язык
Ионова, А. М. Принципы создания учебного пособия немецкому языку для студентов-международников (начальный этап обучения) / А. М. Ионова. - С.77-83
Кл.слова: учебное пособие по иностранному языку, студенты-международники, немецкий язык
Васильева, Е. Г. Учебное пособие по иностранному языку как инструмент трансляции родной культуры / Е. Г. Васильева, М. Н. Горанская, О. А. Дубнякова. - С.84-89
Кл.слова: национально-региональный компонент, диалог культур, межкультурная коммуникация
Московкин, Л. В. Жозеф Львович Витлин : к 100-летию со дня рождения / Л. В. Московкин. - С.90-94
Кл.слова: иностранные языки, методика обучения, психология обучения
Боброва, Т. А. Оксфордские учебные курсы в России / Т. А. Боброва. - С.95-96
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Языкова, Н. В..
Технология предметно-языкового интегрированного обучения студентов профессиональному общению на основе учебного пособия PROFESSIONAL COMMUNICATION : ELT [Текст] / Н. В. Языкова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2021. - N 7. - С. 55-63 . - ISSN 0130-6073
Кл.слова (ненормированные):
предметно-языковое интегрированное обучение -- методическая компетенция -- технология

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)