Научная сельскохозяйственная библиотека Омского ГАУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Периодические издания УКАБ - результаты поиска

Вид поиска

Книги НСХБ

Периодические издания НСХБ

Книги ИВМиБ

Периодические издания ИВМиБ

Книги УКАБ

Периодические издания УКАБ

Библиографический указатель печатных и электронных трудов сотрудников Омского ГАУ. Вып. 8: 2006-2015 гг.

Сводный каталог периодических изданий ВУЗов г. Омска

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги НСХБ (9)

Периодические издания НСХБ (23)

Книги ИВМиБ (22)

Периодические издания ИВМиБ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=эмоции<.>)

Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-28

Шифр: С690285/2010/6
Журнал

Социологические исследования [Текст]. - Выходит ежемесячно
2010г. N 6

Содержание:
Кармадонов, О. А. Социальная стратификация в дискурсивно-символическом аспекте / О. А. Кармадонов. - С.3-12. - Библиогр. в конце ст.
Горбунова, М. Ю. Эмоции как объект социологических исследований: библиографический анализ / М. Ю. Горбунова, Л. А. Фиглин. - С.13-22. - Библиогр. в конце ст.
Горностаева, М. В. Креативность социального действия по X. Йоасу - постулаты и пределы / М. В. Горностаева. - С.23-26. - Библиогр. в конце ст.
Бойков, В. Э. Социально-политические ценностные ориентации россиян: содержание и возможности реализации / В. Э. Бойков. - С.27-35
Коряковцев, А. А. Идеология социального протеста (противоречия и начальный этап эволюции в советскую эпоху) / А. А. Коряковцев. - С.35-44. - Библиогр. в конце ст.
Елисеев, С. М. Особенности политической толерантности студенчества / С. М. Елисеев, И. В. Устинова. - С.45-51. - Библиогр. в конце ст.
Каргина, И. Г. Новые формы сакрализации светского и секуляризации сакрального в христианских обществах / И. Г. Каргина. - С.52-62. - Библиогр. в конце ст.
Узланер, Д. А. Советская модель секуляризации / Д. А. Узланер. - С.62-69. - Библиогр. в конце ст.
Корытникова, Н. В. Интернет-зависимость и депривация в результате виртуальных взаимодействий / Н. В. Корытникова. - С.70-79. - Библиогр. в конце ст.
Галанова, О. Е. "Коммуникативный жанр" как методологический концепт изучения форм социального взаимодействия / О. Е. Галанова. - С.80-86. - Библиогр. в конце ст.
Демина, М. Н. Изменения в когнитивных практиках индивидов под влиянием новых информационных технологий / М. Н. Демина. - С.87-92. - Библиогр. в конце ст.
Латышева, Т. В. Феномен молодежной субкультуры: сущность, типы / Т. В. Латышева. - С.93-101. - Библиогр. в конце ст.
Явон, С. В. О жизненных ориентациях молодежи Поволжья / С. В. Явон. - С.101-106. - Библиогр. в конце ст.
Ласките, А. Умышленное самокалечение подростков / А. Ласките, С. Ласкене. - С.106-109. - Библиогр. в конце ст.
Голубицкий, Ю. А. Камо грядеши? или Гипертекст для будущей гиперсоциологии / Ю. А. Голубицкий. - С.110-117. - Библиогр. в конце ст.
Пилецкий, С. Г. Смертная казнь: варварство или справедливость? / С. Г. Пилецкий. - С.118-126. - Библиогр. в конце ст.
Рогозин, Д. М. Порядок в понятийном аппарате: методологические работы Н.С. Тимашева / Д. М. Рогозин. - С.127-136. - Библиогр. в конце ст.
Щелкин, А. Г. Николай Тимашев - о перспективах завершения советского периода / А. Г. Щелкин. - С.137-141. - Библиогр. в конце ст.
Бабинцев, В. П. Курс на новые технологии / В. П. Бабинцев, С. Д. Лебедев. - С.142-144
Когай, Е. А. Доверие в компаративном измерении / Е. А. Когай. - С.144-145
Рязанцев, И. П. Религия: проблемы социологического измерения / И. П. Рязанцев. - С.146
Котельников, М. Е. О моделях, критериях и границах толерантности (О книге С.Г. Ильинской "Толерантность как принцип политического действия: история, теория, практика) / М. Е. Котельников. - С.147-152. - Библиогр. в конце ст.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Горбунова, М. Ю.
Эмоции как объект социологических исследований: библиографический анализ [Текст] / М. Ю. Горбунова, Л. А. Фиглин // Социологические исследования. - 2010. - N 6. - С. 13-22. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Социология--человек
Кл.слова (ненормированные):
эмоциональные явления -- макросоциалогический аспект эмоций

Доп.точки доступа:
Фиглин, Л. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Шифр: С9/2011/2
Журнал

Среднее профессиональное образование [Текст]. - Москва : Среднее профессиональное образование, 1995 - . - ISSN 1990-679Х. - Выходит ежемесячно
2011г. N 2

Содержание:
Малахова, В. Ю. Образовательные стандарты нового поколения как фактор повышения квалификации преподавателей / В. Ю. Малахова. - С.3-4. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: подготовка специалистов, профессиональная компетенция
Корчинский, А. А. Влияние личностно ориентированного обучения на формирование требований к учебной книге / А. А. Корчинский. - С.5-6
Кл.слова: индивидуализация образовательного процесса, информационная грамотность
Шуберт, Ю. Ф. Подготовка специалистов по мехатронике для современных наукоемких производств / Ю. Ф. Шуберт, Е. В. Евтеева. - С.6-8. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: основные признаки наукоемного сектора, квалификационный уровень, этапы профессиональной подготовки
Герасимова, Н. И. Роль делового общения в профессиональном сообществе / Н. И. Герасимова. - С.8-9. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: общение, компонент общения
Бахтин, В. В. Организация музыкально-эстетической деятельности младших школьников на внеурочных комплексных занятиях / В. В. Бахтин. - С.10-12. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: уровни творческого мышления, основные направления деятельности, художественный анализ
Дмитриева, Т. А. Значение ритмики в музыкальном воспитании дошкольников / Т. А. Дмитриева. - С.12-14
Кл.слова: специалисты по ритмике, задачи уроков ритмики, основа занятий ритмикой
Сиверцева, И. В. Проблемы преодоления сценического волнения у начинающих исполнителей / И. В. Сиверцева. - С.14-16. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: пути решения проблемы, музыкальная выразительность
Бартош, Д. К. Особенности формирования эмоциональной культуры будущего учителя иностранного языка / Д. К. Бартош. - С.16-19. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: положительные эмоции, технологии обеспеченности комфорта, управление эмоциями
Бороненкова, Л. С. Формирование социальной компетенции учащихся на занятиях по физической культуры / Л. С. Бороненкова. - С.19-22. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: основные показатели напряженности отношений, результаты социометрии
Новиков, С. Б. Имитационные упражнения на начальном этапе вокальной подготовки будущих учителей пения / С. Б. Новиков. - С.22-24. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: тренировка стереотипа дыхания, физиология дыхания
Ищенко, А. В. Проектная деятельность учащихся при изучении иностранного языка / А. В. Ищенко. - С.24-25. - Библиогр. в конце ст.
Герасимова, А. М. Рекламный текст как средство развития творческих способностей студентов на занятиях по иностранному языку / А. М. Герасимова. - С.26-27. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: композиция рекламного объявления, этапы рекламы
Баранов, А. В. Роль военно-патриотических клубов в духовно-нравственном воспитании молодежи / А. В. Баранов. - С.28-29
Кл.слова: история появления военно-патриотических клубов
Кичигина, Т. С. Технология проведения экспериментальной работы с детьми-сиротами / Т. С. Кичигина. - С.30-33. - Библиогр. в конце ст.
Балашова, Ю. В. Интеллектуальное развитие студентов очного и дистанционного обучения / Ю. В. Балашова. - С.33-35. - Библиогр. в конце ст.
Емельяненко, Л. М. Формирование у студентов-медиков мотивационной готовности к профессиональной деятельности / Л. М. Емельяненко. - С.35-38. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мотивационная готовность, структура мотивационной готовности
Першукова, В. Э Эффективность индивидуального стиля обучения при формировании исследовательских умений студентов / В. Э Першукова. - С.39-40. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: индивидуальный стиль
Мищенко, В. А. Самообразование студентов как фактор повышения профессиональной мобильности / В. А. Мищенко. - С.40-43. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: профессиональная мобильность
Курманов, А. В. Уровни и критерии оценки экологической компетенции студентов колледжа / А. В. Курманов. - С.43-44. - Библиогр. в конце ст.
Тимофеев, В. П. Совершенствование управления качеством образовательного процесса: педагогические условия / В. П. Тимофеев. - С.45-47. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: профессиональное саморазвитие, ресурсное обеспечение образовательной деятельности
Габовда, Н. Н. Функциональная кооперация как форма сотрудничества в колледже / Н. Н. Габовда. - С.47-49. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: алгоритм проектирования
Лищина, Г. Н Модернизация системы профессионального образования тульской области / Г. Н Лищина. - С.49-52
Идиатуллина, Э. Д Инновационный механизм формирования профессиональных кадров для экономики Республики Марий Эл / Э. Д Идиатуллина. - С.53-55
Спивак, И. М. Психологические подходы к обучению взрослых / И. М. Спивак. - С.56-58. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: основные психологические подходы, саногенное поведение
Беккерман, П. Б. Специфика работы преподавателя дополнительного образования: современные аспекты / П. Б. Беккерман, О. В. Стукалова. - С.58-60. - Библиогр. в конце ст.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Шифр: С690285/2012/11
Журнал

Социологические исследования [Текст]. - Выходит ежемесячно
2012г. N 11

Содержание:
Попов, Е. А. Диверсификация социогуманитарного знания: смыслы социального и аналогия суперсоциального / Е. А. Попов. - С.3-9
Зарубина, Н. Н. Социально-экономическая проблематика в теориях постмодернистского типа / Н. Н. Зарубина. - С.9-19. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: социологический постмодернизм, репрезентация, детерминизм
Хархордин, О. В. Куда идет теория практик: поворот к материальности / О. В. Хархордин. - С.20-35. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: теория практик, социология материального, теория речевых актов
Артюшина, А. В. Социология науки и техники (STS): сетевой узел и трансформация лабораторной жизни / А. В. Артюшина. - С.35-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: социология науки и техники, актор-сетевая теория, лаб-стади
Димке, Д. В. К биографии одной вещи: мостовая как товар / Д. В. Димке, Т. Ю. Гребенщикова. - С.52-61. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: биография вещи, советское наследие, культурная память
Шилов, Л. А. Новгородская республика: церковное строительство как индикатор политической и социальной борьбы / Л. А. Шилов. - С.62-70. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Историческая социология, социология материальности, социология архитектуры
Гейдаров, П. Ш. Автоматизация процедуры обращений граждан в госучреждения и электронное правительство / П. Ш. Гейдаров. - С.71-80. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: электронная демократия, электронная книга жалоб, государственные структуры
Гайдуков, Р. И. Практика деятельности территориального общественного самоуправления в регионе / Р. И. Гайдуков, Е. В. Реутов. - С.81-84. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: общественное самоуправление, сообщество, социальная активность
Зайдлер, В. Е. Маскулинности, тела и эмоциональная жизнь / В. Е. Зайдлер. - С.85-95. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мужчины, маскулинности, эмоции
Авдеева, А. В. "Вовлеченное отцовство" в современной России: стратегии участия в уходе за детьми / А. В. Авдеева. - С.95-104. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: "вовлеченное отцовство", забота, семья
Тейван-Трейновский, Я. С. Пробация как социально-правовое воздействие на личность с противоправным поведением / Я. С. Тейван-Трейновский. - С.105-112. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: безопасность общества, социальная адаптация, ресоциализация
Верминенко, Ю. В. Проблемы наркотизации и алкоголизации в общественном мнении петербуржцев / Ю. В. Верминенко. - С.113-115. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: общественное мнение, наркотизация, алкоголизация
Джилардони, Г. Размышления о пользе интеграции социологии и истории / Г. Джилардони. - С.116-123. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: интеграция социологии
Кажанов, О. А. Крестьянство о Государственной Думе: анализ электоральной публицистики начала XX в. / О. А. Кажанов. - С.124-133. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: крестьянство, Государственная Дума, Российская империя
Рочев, К. В. Анализ результатов работы профессорско-преподавательского состава / К. В. Рочев. - С.134-141. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: индексная система, университет
Майорова-Щеглова, С. Н. К вопросу о формировании обязательных общекультурных компетенций социологов / С. Н. Майорова-Щеглова. - С.141-145. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: высшее образование, компетенции, профессиональня роль
Шевченко, Д. А. Студенты гуманитарного вуза на рынке труда: опыт деятельности службы содействия занятости / Д. А. Шевченко, Д. А. Каплан. - С.146-155
Кл.слова: гуманитарный вуз, занятость студентов, рынок труда
Книжное обозрение. - С.156-159
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Шифр: С092747/2014/6
Журнал

Справочник секретаря и офис-менеджера [Текст]. - М., 2001 - . - ISSN 1727-2459
2014г. N 6

Содержание:
Денисова, И. В. Позитив на рабочем месте / И. В. Денисова. - С.8-16
Кл.слова: позитивный человек, позитивный подход, позитивное отношение к жизни
Кожанова, Е. Экспертная комиссия в организации / Е. Кожанова. - С.18-26
Кл.слова: экспертная комиссия, создание, работа экспертной комиссии
Наделяева, И. И. Когда уходит секретарь: прием и передача кадровых документов / И. И. Наделяева. - С.27-34
Кл.слова: передача дел, аудит кадрового делопроизводства, прием-передача кадровой документации
Андреева, В. И. Прекращение трудового договора по п. 12 ч. 1 ст. 83 ТК РФ / В. И. Андреева. - С.36-43
Кл.слова: иностранные работники, увольнение иностранных работников
Янковая, В. Ф. Информационно-справочные документы. Докладная записка / В. Ф. Янковая. - С.44-48
Кл.слова: докладная записка, реквизиты, электронные шаблоны
Вопрос-ответ. - С.50-59
Кл.слова: отпуск, путешествие, самостоятельный отпуск
Бадя, Т. Диета для мозга (эффективная работа с информацией) / Т. Бадя. - С.62-66
Кл.слова: головной мозг, как правильно питаться, упражнения для активизации мозга
Иголкина, И. Н. Профессиональная манипуляция и как с ней справляться (школа практической психологии) / И. Н. Иголкина. - С.67-75
Кл.слова: манипуляция, инструменты манипуляции, словесная манипуляция
Блех, И. Праздники, больничные и отпуска по-американски (деловой английский язык для секретаря) / И. Блех. - С.76-80
Кл.слова: трудовое законодательство, Paid Time Off, США
Оникевич, А. Как ухаживать за собой летом / А. Оникевич. - С.82-86
Кл.слова: положительные эмоции, лето, красота и очарование
Рахманова, А. Семь правил эффективной работы за компьютером / А. Рахманова. - С.88-94
Кл.слова: работа за компьютером, ежедневные задачи, запланированные работы
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Оникевич, А.
Как ухаживать за собой летом [Текст] / А. Оникевич // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2014. - N 6. - С. 82-86 . - ISSN 1727-2459
Кл.слова (ненормированные):
положительные эмоции -- лето -- красота и очарование

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Шифр: С9/2014/6
Журнал

Среднее профессиональное образование [Текст]. - Москва : Среднее профессиональное образование, 1995 - . - ISSN 1990-679Х. - Выходит ежемесячно
2014г. N 6

Содержание:
Кулаков, А. В. Модернизация образования и повышение квалификации педагогических кадров / А. В. Кулаков, В. Н. Манюкова. - С.3-6. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: повышение квалификации, кадровая политика, СПО
Аппакова, Э. Г. Роль тьютера в воспитательно-образовательном процессе учреждения СПО / Э. Г. Аппакова. - С.6-8. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: тьютор, образовательный процесс, педагог
Ванакова, Г. В. Приемы, способствующие выборке коммуникативных качеств личности как индикатора жизнестойкости / Г. В. Ванакова. - С.9-13. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: коммуникативность, жизнестойкость, отрицательный эмоции
Полихродини, А. Х. Интерактивный мониторинг формирования компетенций студентов на основе технологии виртуальных учебных фирм / А. Х. Полихродини. - С.14-17. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: информатизация образования, информационная среда, виртуальная учебная фирма
Вишневская, В. П. Экспериментальная деятельность как ресурс повышения качества образования / В. П. Вишневская, Л. Н. Малявкина, С. Н. Юревич. - С.17-20
Кл.слова: ресурсный потенциал, экспериментальная площадка, инновационная деятельность
Григорьева, Е. Я. Контроль в обучении иностранным языкам в средней школе / Е. Я. Григорьева. - С.20-22. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: система контроля и оценки, тестирование, мониторинг
Сухова, Т. А. Групповой метод обучения как средство развития общих и профессиональных компетенций учащихся / Т. А. Сухова. - С.22-23
Кл.слова: компетентностная модель, проект, технология
Колесник, Н. Е. Использование кейс-метода для формирования профессионально важных качеств учащихся / Н. Е. Колесник. - С.23-25. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ситуационный анализ, качество профессионального образования
Корнев, А. К. Дуально-ориентированная подготовка педагога профессионального обучения в формате образовательно-производственного кластера вуза / А. К. Корнев. - С.26-27. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: научное исследование, модель, кластер
Федорова, О. Н. Особенности студентов колледжа в сравнении с обучающимися в учебных заведениях других типов / О. Н. Федорова. - С.28-30. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мотивационная сфера, математические способности, сравнительный анализ
Скворцова, Я. В. Выявление уровня готовности первокурсников к обучению в медицинском колледже / Я. В. Скворцова. - С.30-33. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: кодификатор, банк заданий, контрольно-измерительный материалы
Багаутдинова, Т. А. Интеграция маркетинговых коммуникаций образовательной организации / Т. А. Багаутдинова. - С.34-35. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: образовательная организация, благо, маркетинг
Трофимов, П. И. Формирование у студентов профессиональных и социально значимых качеств в едином образовательном пространстве университетского комплекса / П. И. Трофимов. - С.35-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: модернизация образования, университетский комплекс, качество образования
Сорокина, Я. А. Особенности формирования деятельно-эвристических компетенций будущих педагогов профессионального образования / Я. А. Сорокина. - С.37-39. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: деятельностно-эвристическая подготовка, эвристическое обучение, компетентность
Черноглазкин, С. Ю. Трудовое воспитание будущих специалистов в гуманитарной педагогической культуре / С. Ю. Черноглазкин. - С.29-42. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: трудовое воспитание, гуманитарная культура, субъектность
Волпянская, О. И. О нормативно-правовом статусе программ профессионального обучения и дополнительных профессиональных программ / О. И. Волпянская. - С.43-48
Кл.слова: профессиональная подготовка, непрерывное профессиональное образование, театрально-художественный профиль
Рацимор, А. Е. Система социально-педагогической профилактики девиаций в молодежной среде на муниципальном уровне / А. Е. Рацимор. - С.49-51. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: молодежная политика, профилактика девиаций, муниципальная среда
Белов, А. А. Особенности процесса социализации в условиях детского оздоровительного учреждения / А. А. Белов. - С.51-53. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: социализация, детское оздоровительное учреждение, воспитательная деятельность
Бляхер, П. Л. Особенности культуры межнационального общения в среде учащихся системы СПО / П. Л. Бляхер, И. И. Гоголева. - С.54-56. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: межнациональное общение, толерантность, межкультурное взаимодействие
Осина, В. Н. Развитие теоретических концепций школьной художественной самодеятельности в советской воспитательной системе / В. Н. Осина, И. В. Юстус. - С.57-59. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: школьная художественная самодеятельность, социализация личности
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Ванакова, Г. В.
Приемы, способствующие выборке коммуникативных качеств личности как индикатора жизнестойкости [Текст] / Г. В. Ванакова // Среднее профессиональное образование. - 2014. - N 6. - С. 9-13. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативность -- жизнестойкость -- отрицательный эмоции

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Шифр: И1/2016/7
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2016г. N 7

Содержание:
Мильруд, Р. П. Культурное самоопределение личности в образовательном курсе английского языка / Р. П. Мильруд. - С.2-8. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: культурное самоопределение, глобализация, неоглобализация
Меркиш, Н. Е. Об экспликации культурной сематики лексики СМИ при обучении иностранному языку / Н. Е. Меркиш. - С.8-15. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: экспликация культурной сематики, лексика СМИ, различия культур
Хотомлянская, М. Л. Технология фонетического моделирования на уроках английского языка с детьми дошкольного и младшего школьного возраста / М. Л. Хотомлянская. - С.16-20. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: произношение, моделирование, фонетика
Кошелева, Г. А. Использование регионального компонента на уроках иностранного языка / Г. А. Кошелева. - С.20-25. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: урок немецкого языка, региональный компонент, природа
Карасюк, Е. Ф Приемы создания здоровьесберегающей среды на уроках иностранного языка / Е. Ф Карасюк, Т. В. Коровниченко. - С.26-29. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: здоровьесберегающая среда, социальное пространство, культура здоровья
Голышкова, Ю. А. Пьесы для детей "Сказки про слона Хортона" / Ю. А. Голышкова. - С.29-34. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: сценарий, Слон Хортон, инсценировка
Соловцова, Э. И. Эмоции и профессиональная деятельность педагога в обучении иностранным языкам / Э. И. Соловцова, Н. В. Пронина. - С.35-39. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: экологосообразное поведение, ученик, эмоциональная дисциплинированность
Ткачук, Г. Д. Использование чтения в качестве средства подготовки учащихся к созданию развернутого письменного высказывания с элементами рассуждения / Г. Д. Ткачук. - С.40-44. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: иноязычный образовательный процесс, письменная речь, репродуктивный этап
Арутюнян, М. А. Латынь как средство обучения иноязычной лексической терминологической компетенции студентов - фармацевтов и медиков / М. А. Арутюнян. - С.44-50. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетенции, латынь, древнегреческий язык
Потапова, Е. А. Задачный подход к формированию проектировочной компетенции учителя иностранного языка / Е. А. Потапова, Г. В. Сороковых. - С.51-56. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: проектировочная компетенция, формирование проектировочной компетенции, системный подход
Гудина, О. В. Die geschichtliche ortkunde: die deutschen Gedachtnisorte / О. В. Гудина. - С.57-60
Кл.слова: Вартбургский проздник, единство, либеральное движение
Методическая мозаика. - С.1-36
Кл.слова: выдающиеся люди, грамматика, чтение
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.

Соловцова, Э. И.
Эмоции и профессиональная деятельность педагога в обучении иностранным языкам [Текст] / Э. И. Соловцова, Н. В. Пронина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2016. - N 7. - С. 35-39. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова (ненормированные):
экологосообразное поведение -- ученик -- эмоциональная дисциплинированность

Доп.точки доступа:
Пронина, Н. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

11.

Шифр: С092747/2017/2
Журнал

Справочник секретаря и офис-менеджера [Текст]. - М., 2001 - . - ISSN 1727-2459
2017г. N 2

Содержание:
Компас секретаря. - С.8-9
Кл.слова: трэвел-сервис, Минтруда, загранпаспорта
Самсонова, И. Что важно знать о сроках исполнения документов? 7 ответов на ваши вопросы / И. Самсонова. - С.12-20
Янковая, В. Как написать письмо-претензию и ответить на него? / В. Янковая. - С.20-27
Кл.слова: письмо-претензию, текст претензии, оформление
Домашнее задание № 2. - С.28-29
Ответ на домашнее задание из № 1. - С.30-31
Янковая, В. Как заверить копию двустороннего документа? / В. Янковая. - С.32
Кл.слова: двусторонний документ, копия, печать на отметке
Самсонова, И. Как изменить сроки исполнения в приказе? / И. Самсонова. - С.43-44
Кл.слова: служебная записка, подразделение-исполнитель, записка
Кожанова, Е. Инструкция по делопроизводству: делаем объемный документ удобным для чтения / Е. Кожанова. - С.36-43
Кл.слова: гиперссылки, формат PDF, создание заголовка
Артонкина, Н. Как сделать поздравительные открытки с анимацией к 23 Февраля в MS PowerPoint? / Н. Артонкина
Кл.слова: поздравительные открытки, MS PowerPoint, анимирование
Чернышев, А. Нужна ли мобильная СЭД на смартфоне? / А. Чернышев. - С.51-53
Кл.слова: СЭД, смартфон, мобильная СЭД
Зверева, Н. Какие мобильные приложения делают качественные скан-копии документов? / Н. Зверева. - С.56-61
Кл.слова: трудоголизм, трудолюбие, трудоголик
Зверева, Н. Шеф-трудоголик. Как секретарю отстоять свое право на личную жизнь? / Н. Зверева. - С.56-61
Кл.слова: трудоголизм, трудоголик, секретарь
Денисова, И. Что подарить руководству на 23 Февраля и на 8 Марта / И. Денисова. - С.62-63
Кл.слова: руководитель, 23 Февраля, 8 Марта
Моксякова, Е. Как работать с руководителем, у которого эмоции бьют через край? / Е. Моксякова. - С.64-65
Кл.слова: начальница-женщина, эмоции
Шурыгина, Д. Работа секретаря руководителя. Стоит ли сомневаться в выборе профессии? / Д. Шурыгина. - С.68-73
Кл.слова: работа секретаря, помощник руководителя, секретарь
Долганова, М. Что делать, если руководитель меня не хвалит? / М. Долганова. - С.74-75
Кл.слова: руководитель, положительная обратная связь
Емельянова, К. Какие английские фразы помогут организовать поездку для партнеров? / К. Емельянова. - С.75-77
Кл.слова: английские фразы, деловая поездка, зарубежные партнеры
Козлова, Е. "В жизни персонального ассистента нет обычных заданий - любое может обернуться неожиданностью" / Е. Козлова. - С.80-81
Кл.слова: персональный ассистент, помощник, карьерный рост
Бадя, Т. Как писать поздравления к 23 Февраля и 8 Марта, которые запомнят / Т. Бадя. - С.82-90
Кл.слова: открытки, 23 Февраля, 8 Марта
Сосновская, Е. Какое платье для работы выбрать секретарю? / Е. Сосновская. - С.90-94
Кл.слова: деловое платье, деловой гардероб, аксессуары
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

12.

Моксякова, Е.
Как работать с руководителем, у которого эмоции бьют через край? [Текст] / Е. Моксякова // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2017. - N 2. - С. 64-65 . - ISSN 1727-2459
Кл.слова (ненормированные):
начальница-женщина -- эмоции

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

13.

Шифр: М493463/2018/3

Мир русского слова [Текст] : научно-методический журнал. - Москва : МИРС, 2000 - . - ISSN 1811-1629
2018г. N 3

Содержание:
Дымарский, М. Я. А у меня в кармане гвоздь: нулевая связка или эллипсис сказуемого? / М. Я. Дымарский. - С.5-12
Кл.слова: речевая синтаксическая модель, связка, локативность
Айцю, В. Глаголы лексико-симантической группы восприятия в контроптативных инфинитивных высказываниях / В. Айцю. - С.13-19
Кл.слова: русский язык, синтаксис, глаголы восприятия
Лисова, О. О. Временной дексис в речи участников радиоинтервью / О. О. Лисова. - С.20-26
Кл.слова: временной дексис, речь радиоведущего, речь респондента
Кондрашкина, Е. Ю. К вопросу о текстосвязующих категориях в инструктивном тексте / Е. Ю. Кондрашкина. - С.27-32
Кл.слова: инструкция, текст, алгоритм
Каверина, В. В. Тенденции употребления двойного консонантного удвоения в заимствованных словах в русском литературном языке 17-20 вв. / В. В. Каверина, В. Сяоси. - С.33-39
Кл.слова: история орфографии, освоение заимствований, двойное консонантное удвоение
Проничева, О. Ю. Лозунг в современной политической коммуникации (на материале лозунгов выборных кампаний 1996, 2006, 2018-го гг.) / О. Ю. Проничева. - С.40-44
Кл.слова: лозунг, политическая коммуникация, коммуникативные стратегии
Мансур, М. Х. С. Эвфемизация взятки: лингвокультурологический аспект (на материале русской и арабской фразеологии) / М. Х. С. Мансур. - С.45-51
Кл.слова: фразеологизм, эвфемизм, культурные стереотипы
Сидорова, М. Ю. Грамматика современной русской поэзии линеаризация и синтаксические техники / М. Ю. Сидорова, А. А. Липгарт. - С.52-71
Кл.слова: грамматика, современная поэзия, линеаризация
Сянлинь, Е. Смех в эмотивном пространстве произведений С. Довлатова (на материале цикла рассказов "Чемодан") / Е. Сянлинь. - С.72-76
Кл.слова: эмоция, смех, внешнее выражение эмоции
Мовнина, Н. С. Авторская стратегия в рассказе Н. С. Лескова "По поводу "Крейцеровой сонаты"" / Н. С. Мовнина. - С.77-82
Кл.слова: история русской литературы, социология литературы, Н. С. Лесков
Бородина, Н. А. Экзотическая лексика в кавказских поэмах М. Ю. Лермонтова / Н. А. Бородина. - С.83-87
Кл.слова: Кавказ, поэмы, ориентализмы
Маслова, М. В. Перечитывая книгу Ф. И. Буслаева "О преподавании отечественного языка" (к вопросу об обучении аудированию на русском языке) / М. В. Маслова. - С.88-92
Кл.слова: вид речевой деятельности, аудирование, понимание
Богданова-Бегларян, Н. В. О возможных коммуникативных помехах в межкультурной устной коммуникации / Н. В. Богданова-Бегларян. - С.93-99
Кл.слова: повседневная речь, устная коммуникация, идиома
Грекова, О. К. Модально-аспектуальная порождающая ветка значений как форма представления учебного материала в практическом курсе РКИ / О. К. Грекова. - С.100-106
Кл.слова: субъектно-модальные значения, матрица, порождающая ветка
Стамболева (Стамбулиди), З. А. Особенности национального коммуникативного поведения греческих гидов-переводчиков / (Стамбулиди), З. А. Стамболева (Стамбулиди). - С.107-114
Кл.слова: межкультурная коммуникация, греческие студенты, анкетирование
Павлова, Л. А. Спасское - Лутовиново. К 200-летию со дня рождения И. С. Тургенева / Л. А. Павлова. - С.117-120
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

14.

Сянлинь, Е..
Смех в эмотивном пространстве произведений С. Довлатова (на материале цикла рассказов "Чемодан") [Текст] / Е. Сянлинь // Мир русского слова : научно-методический журнал. - 2018. - N 3. - С. 72-76 . - ISSN 1811-–162
Кл.слова (ненормированные):
эмоция -- смех -- внешнее выражение эмоции

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

15.

Шифр: И1/2019/11
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2019г. N 11

Содержание:
Чернышов, С. В. Формирование эмоционального опыта младших школьников средствами иностранного языка / С. В. Чернышов. - С.2-9
Кл.слова: эмоции, эмотивная лексика, личностно-развивающий подход
Бажанов, А. Е. Диагностические материалы по немецкому языку как второму иностранному / А. Е. Бажанов, С. Л. Фурманова. - С.10-17
Кл.слова: навыки чтения, лексические навыки, ключи
Меньшенина, Н. П. Игра как способ обучения иноязычной коммуникации / Н. П. Меньшенина. - С.17-20
Кл.слова: сценарий игры, начальная школа, английский язык
Фетисова, А. А. Исследовательская работа учащихся на уроках иностранного языка на примере изучения цветообозначений / А. А. Фетисова. - С.20-24
Кл.слова: исследовательская работа, проект, цветообозначения
Козлова, М. В. LA CHANSON EN FRANCE / М. В. Козлова, И. А. Николаева. - С.25-29
Кл.слова: тема "Песни во Франции", контрольные измерительные материалы, VII класс
Гурулева, Т. Л. Профили и этапы обучения китайскому языку в уровневой парадигме формирования коммуникативной компетенции / Т. Л. Гурулева. - С.30-37
Кл.слова: обучение китайскому языку, профили обучения китайскому языку, этапы обучения китайскому языку
Ерошкин, А. А. Упражнения по совершенствованию профессиональной речевой компетенции учителей французского языка / А. А. Ерошкин. - С.38-41
Кл.слова: грамматический навык, педагогический дискурс, иноязычная коммуникативная компетенция
Ткаченок, К. А. Методика домашнего кинопросмотра в обучении иностранному языку : спецкурс "Многосерийный английский " в МГИМО / К. А. Ткаченок, А. С. Дружинин. - С.41-45
Кл.слова: медиадискурс, кинотекст, стратегия аргументации
Клейменова, Н. М. UTILISATION PEDAGOGIQUE DINSTAGRAM EN CLASSE DE FLE COMME MOYEN DE MOTIVATION DES APPRENANTS / Н. М. Клейменова, Н. Г. Абакарова. - С.46-51
Кл.слова: ITE (E), instagram, CECR
Никулина, О. Ю. Электронное пособие "Москвоведение" для учащихся V - IX классов / О. Ю. Никулина, Н. Ф. Свищева. - С.52-57
Кл.слова: электронное пособие, французский язык, курс Млсквоведения
Явербаум, О. В. CHILD-FRIENDLY PHONICS : БОЛЬШЕ НЕ НУЖНО ОТСТАВАТЬ! / О. В. Явербаум. - С.58-64
Кл.слова: ФОНЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ЧТЕНИЮ, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ, ДИСЛЕКСИЯ
Николаева, В. В. A quoi ressemblera lecole de demain / В. В. Николаева. - С.2-8
Кл.слова: школа будущего, ключи к заданиям
Кирдяева, О. И. Олимпиадные задания по английскому языку для учащихся V-VII классов : чтение / О. И. Кирдяева, Н. А. Чикало. - С.9-13
Кл.слова: олимпиада "Учитель школы будущего", чтение, логика текста
Штанько, Е. В. Is Technology Making Us Lonely? / Е. В. Штанько. - С.14-19
Азметова, Р. Ф. Nanotechnology in the Food Industry / Р. Ф. Азметова, Н. М. Шленская. - С.20-23
Матюшина, Н. В. Dating / Н. В. Матюшина. - С.24-27
Кл.слова: видео, лексика
Черновол, М. П. Arbeit mit Liedern / М. П. Черновол. - С.28-32
Кл.слова: аудирование, песни, задания на понимание прослушанного
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

16.

Чернышов, С. В..
Формирование эмоционального опыта младших школьников средствами иностранного языка [Текст] / С. В. Чернышов // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2019. - N 11. - С. 2-9
Кл.слова (ненормированные):
эмоции -- эмотивная лексика -- личностно-развивающий подход

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

17.

Шифр: И1/2020/5
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2020г. N 5

Содержание:
Игнатова, Е. В. Обучение чтению иноязычных литературных произведений в контексте взаимодействия культур / Е. В. Игнатова. - С.2-8
Кл.слова: литературное образование на иностранном языке, критерии отбора литературных текстов, кросс-культурные связи
Курьян, В. В. Технологии контроля формирования речевой компетенции учащихся на основе системно-деятельностного подхода / В. В. Курьян. - С.9-14
Кл.слова: речевая компетенция, технологии контроля
Сидорова, Е. В. . Упражнения по обогащению лексики посредством фразеологизмов на уроке французского языка / Е. В. Сидорова. - С.15-19
Кл.слова: фразеологизмы, французский язык, словарный запас
Григорьева, М. А. Плакаты второй мировой войны как средство формирования социокультурной и лингвистической компетенции учащихся на уроках английского языка в старшей школе / М. А. Григорьева. - С.20-23
Кл.слова: социальный плакат, идеологическая пропаганда, коммуникативная компетенция
Муратова, Ф. Р. Требования к современному учителю иностранного языка средней общеобразовательной школы в сфере развития навыков письменной коммуникации / Ф. Р. Муратова. - С.24-27
Кл.слова: письменная речь, мотивация, письменная коммуникация
Кульнева, П. В. Реализация лингвокультурологического потенциала иероглифики в преподавании японского языка / П. В. Кульнева. - С.28-32
Кл.слова: японский язык, страноведение, лингвокультурология
Клейменова, Н. М. опыт использования социальной сети YOUTUBE на занятиях по практике речи французского языка в языковом вузе / Н. М. Клейменова, А. А. мкртчан. - С.33-38
Кл.слова: социальные сети, видео, критерий оценки
Качемирова, Д. А. Информационно-коммуникационные технологии в процессе формирования умений конструирования содержания обучения и методического инструментария у будущих преподавателей иностранных языков / Д. А. Качемирова. - С.39-46
Кл.слова: будущие преподаватели иностранных языков, немецкий язык
Комиссаров, К. В. Лингвокогнитивные особенности пьесы П. Шеффера "Амадей" / К. В. Комиссаров. - С.46-50
Кл.слова: когнитивная лингвистика, текст, драматическое произведение
Рассказов, С. А. К вопросу о произносительной культуре речи на иностранном языке студентов неязыковых специальностей и методах ее тестирования / С. А. Рассказов. - С.51-57
Кл.слова: произносительная культура, тестирование, фонетика
Павленко, Т. Б. К вопросу об эмоциональных барьерах, влияющих на изучение иностранного языка / Т. Б. Павленко. - С.58-60
Кл.слова: обучение, мотивация, эмоции
Миронова, О. А. Развитие национальной идентичности и патриотизма молодежи через проектную деятельность "ITRAVEL : MYREGIONFORVICTORY" / О. А. Миронова. - С.61-64
Кл.слова: социальная действительность, патриотизм, учебная автономия
Кулешова, А. В. AFANASSI FET. A L*OCCASION DU BICENTENAIRE DE LA NAISSANCE / А. В. Кулешова. - С.2-8
Кл.слова: АФАНАСИЙ ФЕТ, ЖИЗНЬ, ТВОРЧЕСТВО
Павленкова, О. Н. PYOTR ILYICH TCHAIKOVSKY / О. Н. Павленкова. - С.9-14
Кл.слова: Петр Чайковский, русский композитор, работа с текстом
Перминова, Г. В. Немецкий язык : примеры заданий в формате ЕГЭ / Г. В. Перминова. - С.15-24
Кл.слова: чтение, грамматика, лексика
Короткевич, Д. О. . Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ по английскому языку (Грамматика и лексика) / Д. О. Короткевич. - С.25-32
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

18.

Павленко, Т. Б..
К вопросу об эмоциональных барьерах, влияющих на изучение иностранного языка [Текст] / Т. Б. Павленко // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2020. - N 5. - С. 58-60
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- мотивация -- эмоции

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

19.

Шифр: И1/2020/11
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2020г. N 11

Содержание:
Твердохлебова, И. П. Начальное иноязычное образование и новое в структуре ОГЭ / И. П. Твердохлебова, З. Н. Никитенко. - С.2-3
Гальскова, Н. Д. Раннее обучение иностранным языкам : проблемы и перспективы / Н. Д. Гальскова. - С.4-12
Кл.слова: раннее обучение иностранным языкам, языковое образование, генерализация
Никитенко, З. Н. Мониторинг качества иноязычного образования в начальной школе / З. Н. Никитенко. - С.13-18
Кл.слова: оценка качества, мониторинг, требования
Сафонова, В. В. Принципы создания учебных материалов для овладения учащимися начальной школы иноязычным грамматическим репертуаром повседневного общения / В. В. Сафонова. - С.19-28
Кл.слова: начальная школа, иноязычное образование, грамматические средства общения
Вербицкая, М. В. Структура и содержание модели измерительных материалов для проведения основного государственного экзамена по иностранным языкам в 2021 году / М. В. Вербицкая, И. А. Басова. - С.29-37
Кл.слова: основной государственный экзамен, модель 2021 г, метапредметные умения
Кудряшова, А. А. Приемы формирования умений учебно-речевого взаимодействия у учащихся в начальной школе / А. А. Кудряшова. - С.38-45
Кл.слова: прием, комплексы упражнений, младшие школьники
Манджиева, С. И. Технологические средства нравственного развития личности младшего школьника в условиях поликультурной среды / С. И. Манджиева. - С.46-51
Кл.слова: начальная школа, поликультурная среда, технологические средства нравственного развития
Чернышов, С. В. Иноязычная песня как средство формирования эмоционального опыта младших школьников / С. В. Чернышов. - С.52-60
Кл.слова: эмоции, эмотивная лексика, эмотивная способность
Баранова, К. М. Социокультурный компонент в обучении английскому языку в начальной школе / К. М. Баранова, О. В. Афанасьева. - С.61-65
Кл.слова: английский язык, учебник, начальная школа
Малых, О. А. Развитие творческого потенциала младших школьников на уроках китайского языка / О. А. Малых, Г. А. Дугина. - С.66-71
Кл.слова: китайский язык, начальная школа, творческий потенциал
Явербаум, О. В. Английский онлайн для детей младшего возраста : новая реальность и возможности / О. В. Явербаум, О. А. Лавренова. - С.72-79
Кл.слова: младший школьный возраст, фоника, дислексия
Милованова, Л. А. Письмо и письменная речь в начальной школе : специфика обучения / Л. А. Милованова, Н. К. Лапшова. - С.80-85
Кл.слова: техника письма, письменная речь, изложение
Шитикова, А. В. Модифицированный аспект немецких пословиц в публицистическом дискурсе / А. В. Шитикова. - С.86-91
Кл.слова: пословицы, варианты, немецкий язык
Романовская, Е. И. Формирование у учащихся фонологической способности в условиях начального иноязычного образования / Е. И. Романовская. - С.92-96
Кл.слова: технология обучения, деятельностный подход, иноязычный речевой слух
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

20.

Чернышов, С. В..
Иноязычная песня как средство формирования эмоционального опыта младших школьников [Текст] / С. В. Чернышов // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2020. - N 11. - С. 52-60
Кл.слова (ненормированные):
эмоции -- эмотивная лексика -- эмотивная способность

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

1-20 21-28

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)