Научная сельскохозяйственная библиотека Омского ГАУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Периодические издания УКАБ - результаты поиска

Вид поиска

Книги НСХБ

Периодические издания НСХБ

Книги ИВМиБ

Периодические издания ИВМиБ

Книги УКАБ

Периодические издания УКАБ

Библиографический указатель печатных и электронных трудов сотрудников Омского ГАУ. Вып. 8: 2006-2015 гг.

Сводный каталог периодических изданий ВУЗов г. Омска

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Симонян, Т. А.$<.>)

Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16

Шифр: И1/2016/11
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2016г. N 11

Содержание:
Титова, С. В. Разработка и реализация проектных заданий на базе мобильных технологий / С. В. Титова. - С.2-7. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мобильное обучение, проектное задание, цифровой рассказ
Бартош, Д. К. Mittelalterliches Deutschland / Д. К. Бартош, Ю. Меркушев. - С.8-14. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: крепость, средневековое общество, Мартин Лютер
Костаков, М. М. Сценарий новогоднего утренника в начальной школе / М. М. Костаков. - С.15-17
Кл.слова: Рождество, Новый год, стихотворения
Алмазова, Н. И. Обучение чтению на иностранном языке учащихся начальной школы с признаками дислексии / Н. И. Алмазова, А. Ю. Мейеринк, М. С. Коган. - С.18-25. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дислексия, иностранный язык, тип интеллекта по Гарднеру
Боголепова, С. В. Обучение грамматике в контексте коммуникативного подхода / С. В. Боголепова. - С.26-32. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: грамматическая компетенция, коммуникативный подход, контекст
Васильева, Е. Г. Образ королевской власти в ономастическом и политическом пространстве Франции XIV-XVI вв. (на примере династии Валуа) / Е. Г. Васильева. - С.32-41. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: образ королевской власти, антропонимикон, имянаречение
Гудина, О. В. Die deutsche Ortkunde: die deutschen Gedachtnisorte / О. В. Гудина. - С.41-44
Кл.слова: die Nationalversammlung, Robert Blum, die Paulskirche
Кирдяева, О. И. Discover Australia / О. И. Кирдяева, Т. А. Симонян. - С.45-50. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Australia, national symbols , national identity
Банникова, Л. В. Конкурс как образовательная технология / Л. В. Банникова. - С.51-56. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: международные конкурсы, профессиональный рост, преподаватель иностранного языка
Салиева, З. И. The importance of teaching English speaking skills in Uzbekistan / З. И. Салиева. - С.57-59. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: узбекские студенты, умения говорить, ролевые игры
Методическая мозаика. - С.1-36
Кл.слова: выдающиеся люди, грамматика, чтение
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Кирдяева, О. И.
Discover Australia [Текст] / О. И. Кирдяева, Т. А. Симонян // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2016. - N 11. - С. 45-50. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова (ненормированные):
Australia -- national symbols -- national identity

Доп.точки доступа:
Симонян, Т. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Шифр: И1/2019/1
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2019г. N 1

Содержание:
Никитенко, З. Н. Научный подход к проектированию технологии обучения иностранным языкам в начальной школе / З. Н. Никитенко. - С.2-12
Кл.слова: технология обучения, ценности и личностные качества, начальное иноязычное образование
Фетисова, А. А. Развитие лингвокультурной компетенции обучающихся на примере зоонимов в английском языке / А. А. Фетисова. - С.13-18
Кл.слова: лингвокультурология, компетенция, зоонимы
Рождественская, И. Н. Развитие у студентов бакалавриата мотивации к профессиональному саморазвитию / И. Н. Рождественская. - С.19-25
Кл.слова: профессиональное саморазвитие, личностный рост, мотивация
Дубнякова, О. А. Комментирование при чтении литературного текста на французском языке: субъект-субъективный метод в действии / О. А. Дубнякова, В. В. Степанов. - С.26-34
Кл.слова: автобиографические произведения, Колетт, комментирование
Нечаева, Л. Т. Особенности употребления вопросительных предложений в передовицах японских газет / Л. Т. Нечаева. - С.34-40
Кл.слова: вопросительное предложение, японская газета, диалогизация текста
Кашенкова, И. С. Дефис: помощь в написании сложных слов или признак истощения языка? / И. С. Кашенкова. - С.40-45
Кл.слова: дефис, сложные слова, газетный текст
Брускова, Н. В. Трансформация теоретической грамматики в практике перевода / Н. В. Брускова. - С.46-49
Кл.слова: объективная модальность, субъективная модальность, возможности перевода
Ржевская, А. В. Ограниченность возможностей обучения культуре страны изучаемого языка / А. В. Ржевская. - С.50-53
Кл.слова: ограниченные возможности, культурные факты, доступность верхнего слоя
Гудина, О. В. Sprachlihe formen von beleidigung im deutschen politischen diskurs / О. В. Гудина. - С.54-57
Кл.слова: the insult, racism, fascism
Кирдяева, О. И. Олимпиада по английскому языку: примеры заданий / О. И. Кирдяева, Е. В. Коструб, Т. А. Симонян. - С.2-15
Кл.слова: олимпиада, "Учитель школы будущего", английский язык
Бажанов, А. Е. Олимпиада по немецкому языку: примеры заданий / А. Е. Бажанов, Ю. В. Красовицкая. - С.16-22
Кл.слова: диагностика коммуникативной компетенции, грамматика, аудирование
Николаева, В. В. Олимпиада по французскому языку: примеры заданий / В. В. Николаева. - С.23-31
Кл.слова: грамматика, чтение, ключи
Мюллер, Ю. Э. Bilding und Gebrauch des Perfekts. Eine Ubungsreihe zum Thema "Winterferien" / Ю. Э. Мюллер, О. В. Принципалова, Н. Е. Меркиш. - С.32-38
Кл.слова: перфект, образование перфекта, система упражнений
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Кирдяева, О. И..
Олимпиада по английскому языку: примеры заданий [Текст] / О. И. Кирдяева, Е. В. Коструб, Т. А. Симонян // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2019. - N 1. - С. 2-15
Кл.слова (ненормированные):
олимпиада -- "Учитель школы будущего" -- английский язык

Доп.точки доступа:
Коструб, Е. В.; Симонян, Т. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Шифр: И1/2019/4
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2019г. N 4

Содержание:
Шамов, А. Н. Иноязычная лексическая компетенция в структуре компетентностной парадигмы обучения языку / А. Н. Шамов. - С.2-10
Кл.слова: лексика, лексический аспект, лексические навыки
Памяти Ефима Израилевича Пассова. - С.11-13
Арсентьева, А. Ю. Роль портфолио в процессе формирования и саморазвития творческой личности при изучении иностранного языка / А. Ю. Арсентьева. - С.14-18
Кл.слова: портфолио, творчество, саморазвитие
Ратникова, Е. И. Методические рекомендации по составлению контрольно-измерительных материалов по французскому языку: проверка понимания устной речи (уровень В2) / Е. И. Ратникова, Н. Г. Абакарова. - С.19-29
Кл.слова: тесты, понимание устной речи
Вишневецкая, Н. В. Социолингвистическая компетенция преподавателя иностранного языка как объект рассмотрения / Н. В. Вишневецкая. - С.29-34
Кл.слова: профессиональный язык, профессиональный жаргон
Тымбай, А. А. Как поставить студентам правильное произношение? (из опыта работы в МГИМО МИД России) / А. А. Тымбай. - С.34-38
Кл.слова: произносительные навыки, фонетический конкурс, упражнения на произношение
Мухина, Н. Н. Ценностные ориентации студентов американского и российского университетов / Н. Н. Мухина. - С.39-43
Кл.слова: ценности, аксиология, межкультурный подход
Кулешова, А. В. Функционирование прямой речи в информационно-аналитическом жанре французской прессы / А. В. Кулешова, И. С. Марченкова. - С.44-51
Кл.слова: прямая речь, газетный дискурс, композиционный компонент
Фроликова, Е. Ю. Объекты рефлексии в процессе порождения речевого высказывания / Е. Ю. Фроликова. - С.52-56
Кл.слова: рефлексия, монологическое высказывание, характеристики дискурса
Гудина, О. В. ZUR FRAGE DER DEUTSCHEN IDENTITAT / О. В. Гудина. - С.57-60
Кл.слова: deutsch, die Nation, die Germania
Симонян, Т. А. Тренировочные задания раздела "Use of English" для подготовки к олимпиадам по английскому языку / Т. А. Симонян, О. А. Титова. - С.2-13
Кл.слова: тренировочные задания, подготовка к олимпиадам, английский язык
Трухановская, Н. С. Alexander Sergejewitsch Puschkin / Н. С. Трухановская. - С.13-17
Кл.слова: Begrunder der russischen Sprache, Aufenthalt im Lyzeum "Zarskoje Selo", Eugen Onegin
Арутюнова, Ж. М. France - Russie : litteratures croisees (2 часть) / Ж. М. Арутюнова, Д. Красовец. - С.18-22
Кл.слова: test, litteratures croisees, mots croises
Минеева, И. В. Готовимся к выполнению заданий 26-31 раздела "Грамматика и лексика" ЕГЭ по французскому языку / И. В. Минеева. - С.23-28
Кл.слова: словообразование, французский язык, серия упражнений
Фёдорова, Е. Д. Walking Around Moscow. The Novodevichy Convent / Е. Д. Фёдорова. - С.29-36
Кл.слова: history and architecture of Moscow, the Novodevichy Convent, World Heritage Site
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Симонян, Т. А..
Тренировочные задания раздела "Use of English" для подготовки к олимпиадам по английскому языку [Текст] / Т. А. Симонян, О. А. Титова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2019. - N 4. - С. 2-13
Кл.слова (ненормированные):
тренировочные задания -- подготовка к олимпиадам -- английский язык

Доп.точки доступа:
Титова, О. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Шифр: И1/2019/6
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2019г. N 6

Содержание:
Семенюченко, Н. В. Коллаж как средство развития продуктивности речевого высказывания / Н. В. Семенюченко, И. Б. Рыжкина. - С.2-14
Кл.слова: учебный коллаж, продуктивность речевого высказывания, функции коллажа
Дроздова, Н. А. Интегрированный урок как один из путей повышения эффективности обучения иностранным языкам / Н. А. Дроздова [и др.]. - С.15-19
Другие авторы: Макковеева, Ю. А., Смирнова, Н. С., Ушакова, Н. Л.
Кл.слова: интегрированный урок, иностранные языки, оптимизация процесса обучения
Епифанов, В. С. Лексические интерактивные упражнения на основе образовательных веб-платформ (на примере УМК по французскому языку "Синяя птица 7-8") / В. С. Епифанов. - С.19-27
Кл.слова: ИКТ, веб-платформа, интерактивность
Ершова, Н. Р. Использование обучающих игр на уроках французского языка / Н. Р. Ершова. - С.27-32
Кл.слова: обучающая инра, обучение грамматике, индивидуальная и парная работа
Евтеев, С. В. Иносказательность как явление и проблема перевода / С. В. Евтеев, Л. К. Латышев. - С.33-41
Кл.слова: иносказания, перевод, экспрессивные средства языка
Ратникова, Е. И. Оценка уровня сформированности навыков и умений устной речи в рамках французского сертификационного экзамена "DELF B2" / Е. И. Ратникова [и др.]. - С.41-49
Другие авторы: Абакарова, Н. Г., Васильева, Е. Г., Чечиль, А. П.
Кл.слова: устная речь, оценивание, языковое тестирование
Михайлов, В. Ю. Учебный модуль как основная организационно-методическая структура массового открытого онлайн курса повышения квалификации учителей иностранных языков "Современные средства оценивания результатов обучения иностранному языку" / В. Ю. Михайлов. - С.49-56
Кл.слова: курсы повышения квалификации, учебный модуль, содержание обучения
Маталыга, С. А. К вопросу формирования межкультурной коммуникативной компетенции (немецкий язык, неязыковой вуз) / С. А. Маталыга. - С.56-61
Кл.слова: высшее профессиональное образование, качество иноязычного образования, речевая деятельность
Степанова, Н. В. Дистанционные формы работы со студентами в условиях расширения образовательного пространства в сфере иностранных языков / Н. В. Степанова. - С.62-66
Кл.слова: информационные технологии, студенческая интернет-олимпиада, тестовые задания
Симонян, Т. А. Готовимся к олимпиаде по английскому языку : задания раздела "Use of English" / Т. А. Симонян, О. А. Титова. - С.2-8
Кл.слова: олимпиада, английский язык, упражнения
Фурманова, С. Л. Ein Aufgabenset zum Thema "Handynutzung" / С. Л. Фурманова. - С.9-15
Кл.слова: лексические навыки, грамматические навыки, умения устной речи
Фёдорова, Е. Д. British History In-Depth : Eleanor of Aguitaine / Е. Д. Фёдорова, А. М. Иванова. - С.16-24
Кл.слова: Eleanor of Aguitaine
Арутюнова, Ж. М. Les principaux prix litteraires francais / Ж. М. Арутюнова. - С.25-30
Кл.слова: премия, автор, роман
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Симонян, Т. А..
Готовимся к олимпиаде по английскому языку : задания раздела "Use of English" [Текст] / Т. А. Симонян, О. А. Титова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2019. - N 6. - С. 2-8
Кл.слова (ненормированные):
олимпиада -- английский язык -- упражнения

Доп.точки доступа:
Титова, О. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Шифр: И1/2019/12
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2019г. N 12

Содержание:
Колесников, А. А. Овладение учебными действиями целеполагания и планирования при организации самостоятельной работы с иностранным языком / А. А. Колесников. - С.2-11
Кл.слова: регулятивные учебные действия, самостоятельная работа, овладение иностранным языком
Ильина, Ю. Ю. Обучение письму в старших классах общеобразовательных школ / Ю. Ю. Ильина. - С.12-16
Кл.слова: письменная речь, личное письмо, организация текста
Павловская, И. Ю. Культура речи и дистанционное обучение произношению : "За" и "Против" / И. Ю. Павловская. - С.17-20
Кл.слова: культура речи, дистанционное обучение, произношение
Манджиева, С. И. Содержание обучения иностранным языкам в начальной школе в политкультурном измерении / С. И. Манджиева. - С.20-24
Кл.слова: политкультурное языковое образование, содержание обучения, полилог лингвокультур
Сомова, С. В. Актуальные проблемы инклюзивного иноязычного образования / С. В. Сомова, О. Н. Исаева. - С.24-30
Кл.слова: инклюзивное образование, иноязычное образование, профессиональная компетентность педагога
Никишина, И. Ю. HOW TO ORGANISE AND PRIORITISE THE TEACHING OF PUBLIC SPEAKING / И. Ю. Никишина. - С.30-34
Кл.слова: навыки публичной речи, обзор выступления коллегами, категоризация
Лепенышева, А. А. PROJECT APPROACH FOR BOOSTING SECONDARY STUDENTS MOTIVATION : ACTION RESEARCH / А. А. Лепенышева. - С.34-37
Кл.слова: внутренняя мотивация, проектная деятельность, методика преподавания
Гончарова, В. А. От иноязычной коммуникации до онтологии человечности : еще раз о целях обучения иностранным языкам / В. А. Гончарова. - С.38-41
Кл.слова: иноязычное образование, целеполагание, онтология
Арутюнова, Ж. М. A LA RECHERCHE DES CAFES PARISIENS LITTERAIRES / Ж. М. Арутюнова. - С.42-48
Кузнецова, Н. В. Немецкоязычные страны / Н. В. Кузнецова, Д. В. Исакова. - С.48-53
Кл.слова: немецкий язык, иностранный язык, научный язык
Тематический указатель статей, опубликованных в журнале "Иностранные языки в школе" в 2019 году. - С.54-57
Кирдяева, О. И. Английский язык : примеры заданий олимпиадного формата / О. И. Кирдяева, Е. В. Коструб, Т. А. Симонян. - С.2-7
Кл.слова: олимпиада, английский язык, олимпиадные задания
Бажанов, А. Е. Немецкий язык : примеры заданий олимпиадного формата / А. Е. Бажанов. - С.8-13
Кл.слова: олимпиада по немецкому языку, грамматика, лексика
Николаева, В. В. Французский язык : примеры заданий олимпиадного формата / В. В. Николаева. - С.14-19
Кл.слова: олимпиада по французскому языку, очный этап, ключи
Вашкявичус, В. Ю. Китайский язык : примеры заданий олимпиадного формата / В. Ю. Вашкявичус, О. В. Павлова, А. В. Попова. - С.20-27
Кл.слова: китайский язык, понимание письменной речи, ключи
Буландо, Р. И. Японский язык : примеры заданий олимпиадного формата / Р. И. Буландо [и др.]. - С.28-35
Другие авторы: Мизгулина, М. Н., Кузнецова, С. М., Федянина, В. А.
Кл.слова: японский язык, лексика и грамматика, чтение
Тематический указатель статей, опубликованных в приложении к журналу "Иностранные языки в школе" "Методическая мозаика" в 2019 году. - С.36-37
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.

Кирдяева, О. И..
Английский язык : примеры заданий олимпиадного формата [Текст] / О. И. Кирдяева, Е. В. Коструб, Т. А. Симонян // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2019. - N 12. - С. 2-7
Кл.слова (ненормированные):
олимпиада -- английский язык -- олимпиадные задания

Доп.точки доступа:
Коструб, Е. В.; Симонян, Т. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

11.

Шифр: И1/2020/2
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2020г. N 2

Содержание:
Григоренко, Н. Ю. Универсальный инструментарий формирования профессиональных социально-коммуникативных и речевых компетенций будущих логопедов и учителей иностранных языков / Н. Ю. Григоренко, И. П. Твердохлебова. - С.2-9
Кл.слова: учитель-логопед, учитель иностранного языка
Игнатова, Е. В. Межкультурное взаимодействие в процессе чтения и интерпретации текста литературного произведения на иностранном языке / Е. В. Игнатова. - С.10-13
Кл.слова: многоязычная читательская деятельность, межкультурное общение, многоязычная личность
Курьян, В. В. Проектирование комплекса оценочных средств для выявления качества формирования речевой компетенции учащихся / В. В. Курьян. - С.14-20
Кл.слова: контроль, показатели, инструментарий
Чубукова, Д. А. Современный урок английского языка в школах Швейцарии / Д. А. Чубукова. - С.21-26
Кл.слова: урок иностранного языка, организация обучения
Заколодежная, Л. Л. Программа по чтению в дополнительном образовании / Л. Л. Заколодежная. - С.27-30
Кл.слова: геймификация, работа с лексикой, проектная работа
Усольцева, С. В. Дополнительная общеобразовательная программа (для летних лагерей) / С. В. Усольцева. - С.30-33
Кл.слова: литературное письмо, модульная структура
Чечиль, Е. А. Внеклассное мероприятие "MASLENITSA ET MARDI GRAS : RESSEMBLANCES ET DIFFERENCES" / Е. А. Чечиль. - С.33-41
Кл.слова: масленица, карнавал
Панковская, Ю. Л. Работа с баснями на уроке французского языка / Ю. Л. Панковская. - С.42-46
Кл.слова: диалог культур, басни
Василевич, А. П. Тождественны ли понятия : лингвистическая одаренность и языковая одаренность? / А. П. Василевич, И. М. Кудинова. - С.47-53
Кл.слова: языковая одаренность, оценка одаренности, изучение иностранных языков
Арутюнова, Ж. М. NATHALIE SARRAUTE (1990-1999) / Ж. М. Арутюнова, Саньоль Марк. - С.54-59
Кл.слова: французская литература, русская литература, писатель
Коструб, Е. В. GEOGRAPHICAL FEATURES OF THE USA / Е. В. Коструб. - С.60-66
Кл.слова: страноведение, география, водоемы
Симонян, Т. А. Задания на проверку социокультурной компетенции в рамках олимпиады по английскому языку / Т. А. Симонян, А. Ю. Борисова. - С.2-7
Кл.слова: олимпиада, учитель школы будущего
Марченкова, И. С. Жюль Верн на уроке французского языка / И. С. Марченкова. - С.8-11
Кл.слова: упражнения на понимание текста, ключи
Штанько, Е. В. A REMARKABLE STORY OF SUCCESS AMERICA*S BALD EAGLES / Е. В. Штанько. - С.12-18
КРАСОВИЦКАЯ, Ю. В. Тренируем лексические навыки : развивающие материалы по немецкому языку для обучающихся 5-9 классов / Ю. В. КРАСОВИЦКАЯ. - С.19-23
Кл.слова: лексические навыки, ключи
Кащук, С. М. Использование лингвострановедческого материала по теме "Французские кулинарные традиции" на уроках французского языка / С. М. Кащук. - С.24-30
Кл.слова: французские кулинарные традиции
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

12.

Симонян, Т. А..
Задания на проверку социокультурной компетенции в рамках олимпиады по английскому языку [Текст] / Т. А. Симонян, А. Ю. Борисова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2020. - N 2. - С. 2-7
Кл.слова (ненормированные):
олимпиада -- учитель школы будущего

Доп.точки доступа:
Борисова, А. Ю.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

13.

Шифр: И1/2020/10
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2020г. N 10

Содержание:
Твердохлебова, И. П. Уроки ЕГЭ и опыт дистанта / И. П. Твердохлебова, П. В. Сысоев. - С.2-3
Корчажкина, О. М. Языковая референция как инструмент обеспечения связности и цельности текста при работе с заданиями формата ЕГЭ / О. М. Корчажкина. - С.4-12
Кл.слова: связность/целостность текста, коммуникативная грамматика, языковая референция
Золотов, П. Ю. Формирование иноязычных прагматических навыков старшеклассников посредством обучения прагматическим маркерам с помощью лингвистических корпусов / П. Ю. Золотов. - С.13-19
Кл.слова: прагматическая компетенция, прагматические маркеры, лингвистический корпус
Коган, М. С. Использование подходов корпусной лингвистики для изучения иноязычных идиом и фразеологизмов в средней школе / М. С. Коган, Н. В. Попова. - С.20-28
Кл.слова: английский язык, идиоматические выражения, фразеологизмы
Харламенко, И. В. Обучение письменной речевой деятельности для подготовки к ЕГЭ по английскому языку в условиях дистанционного обучения / И. В. Харламенко. - С.29-36
Кл.слова: вики, раздел "Письмо", эссе
Михайлов, В. Ю. Организация эффективной обратной связи в обучении письменной речи в дистанционном формате на примере сервиса KAIZENA / В. Ю. Михайлов. - С.37-40
Кл.слова: обучение английскому языку, дистанционное обучение, обратная связь
Вербицкая, М. В. Результаты единого государственного экзамена по иностранным языкам 2020 г. / М. В. Вербицкая, К. С. Махмурян, И. В. Трешина. - С.42-50
Кл.слова: средний процент выполнения, иноязычная коммуникативная компетенция, группы выпускников с различным уровнем подготовки
Шульгина, Е. М. Формирование речевой компетенции школьников на основе технологии веб-квест / Е. М. Шульгина. - С.52-58
Кл.слова: дистанционное обучение, формирование речевой компетенции, технология веб-квеста
Тишина, М. А. Технология мобильного квеста для развития умений критического мышления на занятиях по иностранному языку / М. А. Тишина. - С.60-66
Кл.слова: мобильное обучение, мобильный квест, критическое мышление
Гафарова, А. С. Опыт использования платформы ZOOM при обучении немецкому языку как второму иностранному (на материале учебного пособия "IM KLARTEXT") / А. С. Гафарова, О. С. Хосаинова. - С.68-74
Кл.слова: дистанционное обучение, иностранный язык в рамках дополнительной образовательной программы, немецкий язык
Поздравления к Юбилею Уласевич С. Н. - С.75-76
Симонян, Т. А. Рефлексия как средство преодоления трудностей в работе с новым поколением студентов / Т. А. Симонян, С. Б. Прохорова, Е. Ю. Фроликова. - С.77-84
Кл.слова: поколение Z, рефлексия, виды рефлексии
Тарева, Е. Г. Критерии отбора языкового материала при составлении олимпиадных заданий по японскому языку / Е. Г. Тарева, В. А. Федянина, М. Н. Мизгулина. - С.85-90
Кл.слова: японский язык, языковой материал, речевой материал
Гудина, О. В. DIE DEUTSCHE SPRACHE IN ZEITEN VON CORONA / О. В. Гудина. - С.92-96
Кл.слова: пандемия, вирус, кризис
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

14.

Симонян, Т. А..
Рефлексия как средство преодоления трудностей в работе с новым поколением студентов [Текст] / Т. А. Симонян, С. Б. Прохорова, Е. Ю. Фроликова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2020. - N 10. - С. 77-84
Кл.слова (ненормированные):
поколение Z -- рефлексия -- виды рефлексии

Доп.точки доступа:
Прохорова, С. Б.; Фроликова, Е. Ю.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

15.

Шифр: И1/2023/7
Журнал

Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : Просвещение, 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит ежемесячно
2023г. N 7

Содержание:
Твердохлебова, И. П. Методический поиск : профессиональное саморазвитие учителя и способы формирования исследовательской компетенции учащихся / И. П. Твердохлебова. - С.2-3
Барышников, Н. В. Основные условия развития методической изобретательности учителя иностранного языка / Н. В. Барышников. - С.4-11
Кл.слова: условия реализации, самообразование, амбициозность
Кащук, С. М. CHATGPT - новые возможности и/или новые вызовы для системы иноязычного образования / С. М. Кащук. - С.12-19
Кл.слова: дидактический потенциал ИИ, обучение иностранным языкам, CharGPT
Симонян, Т. А. Фразеологические единицы с компонентом, отражающим умственные способности человека, в современной англоязычной литературе (на материале произведений С. Кинселлы) / Т. А. Симонян. - С.20-27
Кл.слова: фразеология, семантические поля, контекстуальный анализ
Призвание просвещать и объединять. К юбилею профессора С. Г. Тер-Минасовой, почетного президента Национальной ассоциации преподавателей английского языка России. - С.28
Буланкина, Н. Е. Интеллектуальный потенциал поликультурной картины мира личности в аспекте повышения качества иноязычного образования на современном этапе развития школы / Н. Е. Буланкина, Е. Ю. Варнакова, И. В. Хасанова. - С.29-37
Кл.слова: проектная деятельность, умственное развитие, язык и сознание
Милованова, Л. А. Взаимосвязанное обучение чтению и монологической речи на уроках французского языка / Л. А. Милованова, М. А. Юдина. - С.38-46
Кл.слова: чтение, монологическая речь, технология
Ионина, А. А. Особенности коммуникативной неудачи в межкультурном деловом общении / А. А. Ионина, Ю. А. Кораблева. - С.47-55
Кл.слова: деловой дискурс, коммуникативная неудача, культурное расхождение
Гутфраинт, М. Ю. Развитие навыков исследовательской деятельности учащихся во внеурочное время / М. Ю. Гутфраинт. - С.56-64
Кл.слова: англоязычная лексика, память, эффективность
Шеховцова, Е. Е. Фонематическая транскрипция : о целесообразности ее изучения в технических вузах / Е. Е. Шеховцова. - С.65-71
Кл.слова: фонетика, произношение, произносительный навык
Языкова, Н. В. Методика развития межкультурной коммуникативной компетенции будущего учителя иностранного языка посредством анализа прецедентных имен / Н. В. Языкова, Е. С. Бевз. - С.72-79
Кл.слова: прецедентное имя, технология обучения
Будылева, Ю. А. Визуальные новеллы на занятиях по домашнему чтению в профильном классе / Ю. А. Будылева, И. Н. Столярова. - С.80-87
Кл.слова: визуальные новеллы, домашнее чтение, профильный класс
Бурмистрова, Е. К. Authentic ways : элективный курс для развития мировоззрения старших школьников / Е. К. Бурмистрова, В. А. Гончарова. - С.88-96
Кл.слова: мировоззрение, самоопределение, диалог культур
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

16.

Симонян, Т. А..
Фразеологические единицы с компонентом, отражающим умственные способности человека, в современной англоязычной литературе (на материале произведений С. Кинселлы) [Текст] / Т. А. Симонян // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2023. - N 7. - С. 20-27 . - ISSN 0130-6073
Кл.слова (ненормированные):
фразеология -- семантические поля -- контекстуальный анализ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1)
Свободны: ЧЗОБИОАТ (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)