Шифр: С9/2014/4 Журнал 2014г. N 4 Востриков, В. А. Физкультурное образование: сегодняшнее состояние и направленность на формирование личности / В. А. Востриков, М. М. Рузаев. - С.3-6. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: физическая культура, физкультурное образование, физическое воспитание Рассолова, Е. А. Правовая саморегуляция профессиональной деятельности специалиста гуманитарной / Е. А. Рассолова. - С.7-9. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: правовая саморегуляция, качества личности Серых, А. Б. Социализация как формирование хороших привычек: историческая роль поведенческих моделей / А. Б. Серых, М. Э. Оргеева. - С.9-12. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: социализация, поведение, бихевиоризм Цегельная, Т. В. Проблема развития профессиональной идентичности учащихся / Т. В. Цегельная. - С.12-14. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: профессиональная идентичность, ФГОС, компетенции Крылова, Ю. С. Формирование ценностно-смыслового отношения студентов музыкального колледжа к профессиональной деятельности / Ю. С. Крылова. - С.14-16. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: смыслотворческая деятельность, музыкальное искусство, исполнительское искусство Тарасова, М. Э. Воспитательное пространство учреждения дополнительного образования как средство духовно-нравственного становления младших подростков / М. Э. Тарасова. - С.17-19. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: воспитательное пространство, духовно-нравственное становление, младшие подростки Ануфриева, О. И. Дополнительное образование детей и взрослых / О. И. Ануфриева. - С.19-22. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: дополнительное образование, мотивации, образование взрослых Конькова, Н. Л. Взаимодействие учреждений основного и дополнительного образования детей в Еврейской автономной области / Н. Л. Конькова. - С.22-25. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ФГОС, базовое образование, дополнительное образование Войновский, В. М. Владивостокскому базовому медицинскому колледжу - 90 лет / В. М. Войновский, Ф. М. Гуцалюк. - С.26-27 Анетова, А. Т. Школьное отделение Гуманитарного колледжа г. Астаны: учиться здесь престижно / А. Т. Анетова. - С.28-29 Тулинова, О. Т. И мастерство, и вдохновенье! / О. Т. Тулинова. - С.29-30 Володина, И. В. Модель формирования толерантного поведения в процессе языковой подготовки / И. В. Володина. - С.31-35. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: толерантность, терпимость, отрицательные стереотипы Данилова, З. Г. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся к осуществлению выбора в профессиональном обучении / З. Г. Данилова, В. М. Наровский. - С.35-38. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: профессиональная идентичность, рефлексивный семинар, метод фокус-групп Глухов, В. П. Формирование навыков связных высказываний у детей с системным недоразвитием / В. П. Глухов. - С.38-41. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: коррекционная педагогика, недоразвитие речи, логопедические технологии Глазунов, А. Т. Модульная система повышения квалификации преподавателей / А. Т. Глазунов, С. В. Анохина. - С.41-44. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: блочно-модульная ситема, профессиограмма педагога, качество учебного занятия Матвеева, Н. В. Ролевая игра и веб-квест: новый взгляд на традиционный метод / Н. В. Матвеева. - С.45-47. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ролевая игра, веб-квест, ситуация общения Манакина, Е. М. Профессиональная адаптация студентов медицинского колледжа: сущность, цели и содержание / Е. М. Манакина. - С.47-49. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: медицинский колледж, профессиональная адаптация, цели и содержание Шабанова, В. А. Проблема формирования универсальных учебных действий на занятиях по изобразительному искусству / В. А. Шабанова. - С.50-52. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: дополнительное образование, самоопределение, рефлексия Руднева, Н. Е. Актуальные проблемы реализации принципа преемственности в дизайн-образовании / Н. Е. Руднева, И. В. Юстус. - С.52-55. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: дизайн-образование, принцип преемственности, творческие задания Полихрониди, А. Х. Направления инноваций при разработке компьютерных форм тестовых заданий / А. Х. Полихрониди. - С.55-59. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: тесты, тестовые задания, компьютерные технологии Григорьева, Е. Я. Современные тенденции развития школьного иноязычного образования / Е. Я. Григорьева. - С.59-61. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: обучение иностранным языкам, компетенции, стандарты Григорова, В. К. Детское общественное движение как фактор социализации воспитанников детских домов и интернатов / В. К. Григорова, Н. Л. Конькова. - С.61-63. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: социализация, социальный статус, детское общественное движение Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Глухов, В. П. Формирование навыков связных высказываний у детей с системным недоразвитием [Текст] / В. П. Глухов // Среднее профессиональное образование. - 2014. - N 4. - С. 38-41. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- недоразвитие речи -- логопедические технологии Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Шифр: С9/2014/10 Журнал 2014г. N 10 Яиков, А. В. Модернизация системы профессионального образования России в условиях стратегического планирования / А. В. Яиков. - С.3-5. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: модернизация, профессиональные квалификации, рынок труда Пастухова, И. П. Проблемы разработки учебных изданий в соответствии с требованиями ФГОС СПО / И. П. Пастухова, О. Н. Подольская. - С.5-9. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ФГОС, библиотечный фонд, учебник Старкова, Л. Г. Практика студентов в условиях реализации компетентностно-ориентированных образовательных и профессиональных стандартов / Л. Г. Старкова [и др.]. - С.9-14. - Библиогр. в конце ст. Другие авторы: Шаронин Ю. В., Тимофеев В. В., Рябко Т. В. Кл.слова: учебная, производственная практика, компетентностный подход Бугаева, А. Л. Повышение квалификации учителей в северных регионах России / А. Л. Бугаева, Д. М. Насилов. - С.14-18. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: коренные малочтсленные народы Севера, модернизация образования, повышение квалификации Глухов, В. П. Коррекционная работа по формированию навыков связной речи у детей с нарушениями речевого и познавательного развития / В. П. Глухов. - С.19-24. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: коррекционная педагогика, формирование навыков, недоразвитие речи Шабанова, В. А. Формирование у младших школьников способности к универсальным учебным действиям на занятиях по изобразительному искусству / В. А. Шабанова. - С.24-26. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: дополнительное образование, универсальные учебные действия, деятельный подход Кизима, А. А. О необходимости курса профессиональной языковой пропедевтики / А. А. Кизима. - С.27-29. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: профессиональная языковая подготовка, деловой английский, профессиональный дискурс Лыжин, А. И. Разработка компетентностной модели рабочего в условиях технического перевооружения машиностроительных предприятий / А. И. Лыжин, О. В. Тарасюк, И. А. Палкина. - С.29-31. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: компетентностная модель рабочего, техническое перевооружение, конкретное рабочее место Мельникова, Е. П. Система внутреннего контроля в образовательных организациях СПО / Е. П. Мельникова. - С.32-35. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: внутриколледжный контроль, формы контроля, принципы контроля Склярова, Е. Е. Рейтинговая система оценки качества освоения студентами экономических дисциплин / Е. Е. Склярова. - С.36-41. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: рейтинговая система оценки, учебная дисциплина, междисциплинарный курс Васенин, Е. И. Исследование взаимодействия колледжей с бизнес-структурами в обеспечении гармонизации подготовки кадров: критериально-оценочный аппарат / Е. И. Васенин. - С.43-51. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: критериально-оценочный аппарат, региональное кластерное взаимодействие, бизнес-структура Ахмерова, З. Р. Гражданское воспитание как институт социализации личности / З. Р. Ахмерова. - С.52-55. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: гражданское воспитание, гражданин, гражданская активность Григорова, В. К. Лидеры нового поколения / В. К. Григорова, Н. И. Дудкина, Н. Л. Конькова. - С.55-58. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: лидер и руководитель, конкурс, портфолио Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Глухов, В. П. Коррекционная работа по формированию навыков связной речи у детей с нарушениями речевого и познавательного развития [Текст] / В. П. Глухов // Среднее профессиональное образование. - 2014. - N 10. - С. 19-24. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- формирование навыков -- недоразвитие речи Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |