Шифр: С9/2011/8 Журнал 2011г. N 8 Холопова, Л. А. Гражданское образование как система менеджмента / Л. А. Холопова. - С.3-4. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: гражданское образование, система, менеджмент Шебанов, С. Г. Нотный редактор "Сибелиус" в обучении музыкальным дисциплинам / С. Г. Шебанов. - С.4-7. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: компьютерные технологии, "Сибелиус", инновации Морозова, А. В. Практико-ориентированная подготовка специалистов в области автоматизации машиностроительных производств / А. В. Морозова. - С.7-8. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: автоматизация, машиностроительное производство, подготовка кадров Махутова, Г. М. Проблемное обучение иностранному языку на основе электронного учебника / Г. М. Махутова. - С.9-10. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: иноязычное общение, проблемное обучение, электронный учебник Дюжева, Т. А. Информационные и коммуникационные технологии как средство обучения бухгалтерскому учету / Т. А. Дюжева. - С.10-12. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: информационно-коммуникационные технологии, компетенции, когнитивный Паламарчук, Н. Г. экспериментальная модель внедрения дополнительной подготовки в области русского языка и литературы в педагогическом колледже / Н. Г. Паламарчук. - С.12-14. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: экспериментальная модель, дополнительная подготовка, экспериментальная площадка Старцев, М. С. Развитие силовых качеств учащихся на занятиях атлетической гимнастикой / М. С. Старцев, М. А. Каймин. - С.15-17 Кл.слова: физическая культура, атлетическая гимнастика, упражнения с отягощением Вуколова, И. А. Модель развития познавательной активности студентов / И. А. Вуколова. - С.17-18. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: модель, познавательная активность, профессиональная деятельность Агафонова, Н. П. Принципы и методы обучения правильному словоупотреблению / Н. П. Агафонова. - С.19-22. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: словоупотребление, катахреза, тавтология Туранина, Н. А. Деловое общение будущих педагогов в контексте комплексных технологий активного обучения / Н. А. Туранина, Г. А. Кулюпина. - С.22-24. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: деловое общение, функции общения, тренинг Тихомирова, Н. А. Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения молодых педагогов в процессе профессиональной адаптации / Н. А. Тихомирова. - С.24-26. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: адаптация, профессиональная адаптация, сопровождение Мельникова, Е. П. Учебно-профессиональная успешность как критерий качества подготовки будущих педагогов / Е. П. Мельникова. - С.26-29. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: самореализация, инновационные технологии, студенты Шуберт, Ю. Ф. Что такое патриотизм и патриотическое воспитание / Ю. Ф. Шуберт, М. М. Феоктистова. - С.29-35. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: студент, патриотизм, преданность Лялина, С. Б. Социальное воспитание в процессе социализации / С. Б. Лялина. - С.35-37. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: социализация, социальное воспитание, структура социализации Колб, А. Л. Материнство как социокультурный феномен / А. Л. Колб. - С.38-40. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: материнство, традиции воспитания, материнская роль Сахарова, Л. Г. Современные педагогические подходы к воспитанию у студентов культуры межконфессиональных отношений / Л. Г. Сахарова. - С.40-41. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: этноконфессиональные группы, социокультурный подход Яблонский, В. И. Арзамасскому политехническому колледжу им. В. А. Новикова - 80 лет / В. И. Яблонский. - С.42-43 Сибилёв, И. В. Модель управления конкурентоспособностью общеобразовательной школы / И. В. Сибилёв. - С.44-45 Кл.слова: модель, структура, конкурентоспособность школы Лосева, Т. А. Физическое и психическое здоровье первокурсников / Т. А. Лосева, Н. А. Голубкина, В. П. Рачкова. - С.46-48. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: первокурсники колледжа, показатели физического состояния, гиподинамия Кодина, В. С. Изучение на уроках истории особенностей ведения пропаганды в странах Европы и США (XIX век) / В. С. Кодина. - С.48-51. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: пропаганда, политические лидеры, распространение информации Юстус, И. В. Статус народных консерваторий в России начала XX века (на примере Симбирской губернии) / И. В. Юстус, И. Н. Суетин. - С.51-53. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: педагогика, история, музыкальное образование Текучева, И. В. О некоторых аспектах обучения орфографии: учебные пособия 20-х годов XX века / И. В. Текучева. - С.54-56. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: обучение орфографии, цели и методы обучения, история обучения орфографии Васильев, П. В. Эволюция представлений об учащемся как об участнике педагогического процесса под влиянием целей воспитания: XX век / П. В. Васильев. - С.56-59. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: субъект-субъектные, субъект-объектные, социальный заказ Фетисов, А. В. Проблемы современного профессионального образования в Японии и пути их решения / А. В. Фетисов. - С.59-61. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: профессиональное обучение, Япония, трудовое обучение Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Шифр: С482614/2012/6 Журнал 2012г. N 6 Дягилева, С. В. Инновационная направленность педагогической деятельности как развивающая составляющая профессиональной компетенции / С. В. Дягилева. - С.3-10 Кл.слова: педагогическая деятельность, инновации Егоров, П. Р. Реализация модели организационно-педагогического сопровождения учебного процесса людей с особыми образовательными потребностями в республике Саха (Якутия) / П. Р. Егоров. - С.10-23. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: учебный процесс, образовательные потребности, Якутия Щекурина, В. В. Интегральная технология как способ реализации тьюторской модели обучения / В. В. Щекурина. - С.24-30 Кл.слова: система образования, тьюторская модель Орлова, В. Н. Новые возможности колледжа в профессиональной адаптации трудовых мигрантов / В. Н. Орлова, Г. М. Шеламова, А. А. Теров. - С.31-42. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: трудовые мигранты, профессиональная адаптация Карпова, Т. В. Роль музейной педагогики в образовательном процессе / Т. В. Карпова. - С.42-51. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: музейная педагогика, образовательный процесс, музыкальной училище Верхотунцев, М. Н. Взаимодействие с социальными партнерами - залог успешного профессионального самоопределения выпускников колледжа / М. Н. Верхотунцев, Н. А. Кандакова. - С.52-60 Кл.слова: выпускники колледжа, социальные партнеры, взаимодействие Утешева, А. Е. Сравнительный анализ отечественной и зарубежной практики подготовки специалистов коррекционной работы / А. Е. Утешева. - С.61-73. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: профессиональное образование, коррекционная работа Гоголева, И. И. Рабочая тетрадь по педагогике как средство организации самостоятельной работы студентов / И. И. Гоголева. - С.74-91. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: самостоятельная работа, студенты, рабочая тетрадь Толокнова, М. Г. Формирование профессиональных компетенций на уроках немецкого языка / М. Г. Толокнова. - С.92-97. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: немецкий язык, профессиональная компетенция Харланович, Н. И. Урок - деловая игра "Разработка проекта по оборудованию офисного помещения" / Н. И. Харланович. - С.97-101. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: строительный колледж, разработка проекта, деловая игра Годяцкая, Л. Н. активизация учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках математики / Л. Н. Годяцкая. - С.102-112 Кл.слова: урок математики, учебно-познавательная, активизация деятельности Носова, И. В. Организация профориентационной работы в США / И. В. Носова. - С.113-121. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: профориентационная работа, США Судакова, С. В. Пути формирования общих компетенций про использовании интегрированных занятий / С. В. Судакова. - С.122-125. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: интегрированные занятия, общие компетенции Голосова, А. М. Музейная работа в колледже / А. М. Голосова. - С.126-128 Кл.слова: музейная работа, колледж Сулейманов, Р. Р. безопасность детей в интернете / Р. Р. Сулейманов. - С.129-134 Кл.слова: интернет, дети, безопасность Мыскина, Т. К. Вопросы краеведения в литературном и филологическим развитии студентов / Т. К. Мыскина. - С.134-138 Кл.слова: физиологическое развитие, студенты, краеведение Сытых, Л. И. Развитие творческого потенциала студентов в рамках преаодавания дисциплин общеобразовательного и общегуманитарного циклов / Л. И. Сытых. - С.139-143 Кл.слова: потенциал, студент Негода, Т. В. Информационно-коммуникационные технологии в смотрах-конкурсах педагогического мастерства преподавателей учреждений СПО / Т. В. Негода. - С.144-147. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: педагогическое мастерство, преподаватели Зашляпина, Н. Л. Оценка освоения профессионального модуля / Н. Л. Зашляпина. - С.148-152. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: профессиональный модуль Кобяков, О. Н. Формирование гражданских качеств молодежи на основе духовных ценностей / О. Н. Кобяков. - С.153-157 Кл.слова: молодежь, духовные ценности Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Орлова, В. Н. Новые возможности колледжа в профессиональной адаптации трудовых мигрантов [Текст] / В. Н. Орлова, Г. М. Шеламова, А. А. Теров // Среднее профессиональное образование : прил. к ежем. теор. и науч.-метод. журн. "СПО". - 2012. - N 6. - С. 31-42. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова (ненормированные): трудовые мигранты -- профессиональная адаптация Доп.точки доступа: Шеламова, Г. М.; Теров, А. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Шифр: С9/2014/4 Журнал 2014г. N 4 Востриков, В. А. Физкультурное образование: сегодняшнее состояние и направленность на формирование личности / В. А. Востриков, М. М. Рузаев. - С.3-6. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: физическая культура, физкультурное образование, физическое воспитание Рассолова, Е. А. Правовая саморегуляция профессиональной деятельности специалиста гуманитарной / Е. А. Рассолова. - С.7-9. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: правовая саморегуляция, качества личности Серых, А. Б. Социализация как формирование хороших привычек: историческая роль поведенческих моделей / А. Б. Серых, М. Э. Оргеева. - С.9-12. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: социализация, поведение, бихевиоризм Цегельная, Т. В. Проблема развития профессиональной идентичности учащихся / Т. В. Цегельная. - С.12-14. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: профессиональная идентичность, ФГОС, компетенции Крылова, Ю. С. Формирование ценностно-смыслового отношения студентов музыкального колледжа к профессиональной деятельности / Ю. С. Крылова. - С.14-16. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: смыслотворческая деятельность, музыкальное искусство, исполнительское искусство Тарасова, М. Э. Воспитательное пространство учреждения дополнительного образования как средство духовно-нравственного становления младших подростков / М. Э. Тарасова. - С.17-19. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: воспитательное пространство, духовно-нравственное становление, младшие подростки Ануфриева, О. И. Дополнительное образование детей и взрослых / О. И. Ануфриева. - С.19-22. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: дополнительное образование, мотивации, образование взрослых Конькова, Н. Л. Взаимодействие учреждений основного и дополнительного образования детей в Еврейской автономной области / Н. Л. Конькова. - С.22-25. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ФГОС, базовое образование, дополнительное образование Войновский, В. М. Владивостокскому базовому медицинскому колледжу - 90 лет / В. М. Войновский, Ф. М. Гуцалюк. - С.26-27 Анетова, А. Т. Школьное отделение Гуманитарного колледжа г. Астаны: учиться здесь престижно / А. Т. Анетова. - С.28-29 Тулинова, О. Т. И мастерство, и вдохновенье! / О. Т. Тулинова. - С.29-30 Володина, И. В. Модель формирования толерантного поведения в процессе языковой подготовки / И. В. Володина. - С.31-35. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: толерантность, терпимость, отрицательные стереотипы Данилова, З. Г. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся к осуществлению выбора в профессиональном обучении / З. Г. Данилова, В. М. Наровский. - С.35-38. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: профессиональная идентичность, рефлексивный семинар, метод фокус-групп Глухов, В. П. Формирование навыков связных высказываний у детей с системным недоразвитием / В. П. Глухов. - С.38-41. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: коррекционная педагогика, недоразвитие речи, логопедические технологии Глазунов, А. Т. Модульная система повышения квалификации преподавателей / А. Т. Глазунов, С. В. Анохина. - С.41-44. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: блочно-модульная ситема, профессиограмма педагога, качество учебного занятия Матвеева, Н. В. Ролевая игра и веб-квест: новый взгляд на традиционный метод / Н. В. Матвеева. - С.45-47. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ролевая игра, веб-квест, ситуация общения Манакина, Е. М. Профессиональная адаптация студентов медицинского колледжа: сущность, цели и содержание / Е. М. Манакина. - С.47-49. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: медицинский колледж, профессиональная адаптация, цели и содержание Шабанова, В. А. Проблема формирования универсальных учебных действий на занятиях по изобразительному искусству / В. А. Шабанова. - С.50-52. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: дополнительное образование, самоопределение, рефлексия Руднева, Н. Е. Актуальные проблемы реализации принципа преемственности в дизайн-образовании / Н. Е. Руднева, И. В. Юстус. - С.52-55. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: дизайн-образование, принцип преемственности, творческие задания Полихрониди, А. Х. Направления инноваций при разработке компьютерных форм тестовых заданий / А. Х. Полихрониди. - С.55-59. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: тесты, тестовые задания, компьютерные технологии Григорьева, Е. Я. Современные тенденции развития школьного иноязычного образования / Е. Я. Григорьева. - С.59-61. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: обучение иностранным языкам, компетенции, стандарты Григорова, В. К. Детское общественное движение как фактор социализации воспитанников детских домов и интернатов / В. К. Григорова, Н. Л. Конькова. - С.61-63. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: социализация, социальный статус, детское общественное движение Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Манакина, Е. М. Профессиональная адаптация студентов медицинского колледжа: сущность, цели и содержание [Текст] / Е. М. Манакина // Среднее профессиональное образование. - 2014. - N 4. - С. 47-49. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова (ненормированные): медицинский колледж -- профессиональная адаптация -- цели и содержание Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Шифр: С482614/2014/6 Журнал 2014г. N 6 Скок, Т. А. Подготовка рабочих кадров для регионального рынка труда в многофункциональном центре прикладных квалификаций / Т. А. Скок, С. М. Кашарная. - С.3-7 Кл.слова: многофункциональный центр прикладных квалификаций, виды деятельности Пытня, В. В. Современные педагогические технологии. Индивидуальное обучение / В. В. Пытня. - С.7-13. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: индивидуальное обучение, принцип свободы, принцип сотрудничества Хозяинова, Л. А. План-конспект занятия по дисциплине "Математика" / Л. А. Хозяинова. - С.14-22. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: план-конспектплан-конспект, математика, ход урока Валеева, Н. Х. Деловая игра как средство развития профессиональных навыков / Н. Х. Валеева. - С.22-34. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: профессиональные навыки, методическая разработка, статистика Сидорова, Н. Н. Методическая разработка занятия по информационным технологиям и компьютеризации делопроизводства / Н. Н. Сидорова. - С.35-42 Кл.слова: делопроизводство, разработка занятия Рязанова, А. С. Методическая разработка интегрированных занятий по дисциплине "Информатика и ИКТ" и "Естествознание" / А. С. Рязанова, С. А. Алексеева. - С.43-49 Кл.слова: методическая разработка, информатика, естествознание Обухова, И. Н. Практические работы по информатике и ИКТ / И. Н. Обухова. - С.49-61. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: практические работы, информатика, алгоритм решения задач Сазонова, С. В. Формы и методы активизации учебной деятельности студентов на уроках английского языка / С. В. Сазонова. - С.61-71. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: активизация, учебная деятельность, английский язык Ельникова, И. А. Воспитание профессионального интереса к изучению иностранного языка / И. А. Ельникова. - С.72-76 Кл.слова: иностранный язык, профессиональное просвещение, профессиональная адаптация Попова, Ж. Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению / Ж. Попова, В. А. Цуканова. - С.77-83. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПМСП, сестринское дло, первичная помощь Ионова, Т. Л. Реализация балльно-рейтинговой системы оценивания по дисциплине "Компьютерная графика" / Т. Л. Ионова. - С.84-115. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: балльно-рейтинговая система, компьютерная графика, технологическая карта Мыльникова, Н. Н. Групповая работа как средство формирования лингвистической компетенции : план-конспект занятия по русскому языку / Н. Н. Мыльникова. - С.116-120. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: план-конспект, русский язык Юнькова, Ю. А. Кейс-технологии как средство развития метакомпетентности студентов колледжа / Ю. А. Юнькова. - С.121-126. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: кейс-технологии, метакомпетентность Шарипов, Р. Р. Активизация познавательной деятельности студентов в ходе преподавания истории / Р. Р. Шарипов. - С.126-130 Кл.слова: преподавание истории, изложение учебного материала Дмитрик, Т. А. "Россия, которую мы потеряли" : литературно-историческая композиция, посвященная 100-летию начала Первой мировой войны / Т. А. Дмитрик, Л. С. Боровкова, С. В. Сазонова. - С.131-148 Кл.слова: литературно-историческая композиция, Первая мировая война Семенченко, Г. В. "Не греет солнце на чужбине." : сценарий литературно-музыкальной гостиной, посвященной 200-летию со дня рождения Т.Г. Шевченко / Г. В. Семенченко, В. Н. Белякова. - С.148-157 Кл.слова: литературно-музыкальная гостиная, Шевченко Т. Г. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Ельникова, И. А. Воспитание профессионального интереса к изучению иностранного языка [Текст] / И. А. Ельникова // Среднее профессиональное образование : прил. к ежем. теор. и науч.-метод. журн. "СПО". - 2014. - N 6. - С. 72-76 Кл.слова (ненормированные): иностранный язык -- профессиональное просвещение -- профессиональная адаптация Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |