Шифр: И1/2015/4 Журнал 2015г. N 4 Колесников, А. А. Профориентационный компонент как интегративная составляющая обучения иностранному языку в профильной школе / А. А. Колесников. - С.2-9. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: иностранный язык, профориентация, коммуникативные компетенции Бородин, П. А. Использование межкультурных ситуаций на уроках немецкого языка / П. А. Бородин, М. В. Харламова. - С.9-14. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: межкультурная компетентность, межкультурное обучение, столкновение культур Баранова, О. В. Урок английского языка "There Are Flamingoes on the Island" / О. В. Баранова. - С.18-20. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: компьютерные технологии, здоровьесберегающие технологии Шальнев, Н. А. Проведение диктантов на иностранных языках как форма организации урочной и внеурочной деятельности обучающихся / Н. А. Шальнев. - С.21-23. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: диктант, чтение, аудирование Кунгурова, И. М. План-конспект урока английского языка по теме "We are going fo Howarts" / И. М. Кунгурова, К. А. Иванова. - С.24-28. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: план урока, открытый урок, задачи урока Дугарцыренова, В. А. Международные телекоммуникационные проекты в обучении иностранным языкам: возможности, проблемы и противоречия / В. А. Дугарцыренова. - С.29-39. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: обучение иностранному языку, проблемы и противоречия, международное сотрудничество Ефремова, Н. Н. Из опыта создания специализированного курса "Французский язык для академических целей" / Н. Н. Ефремова. - С.39-44. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: французский язык, академический курс, методические приемы Макеева, С. Н. Массовые открытые онлайн курсы в профессиональной подготовке учителя английского языка / С. Н. Макеева. - С.45-50. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: учитель иностранного языка, открытые онлайн курсы Гудина, О. В. Die deutsche Geschichte in Worte gekleidet / О. В. Гудина. - С.51-54 Кл.слова: Fridrich Wilgelm I, Lange Keris Артемова, А. Ф. Имя John в английском культурном контексте / А. Ф. Артемова, О. А. Леонович. - С.55-59. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: John, культурный компонент, символ Варакса, А. Н. L'Union sovietique dans la Seconde Guerre mondiale / А. Н. Варакса, Е. Г. Васильева. - С.60-70. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Seconde Guerre Методическая мозаика. - С.1-25 Кл.слова: на уроке грамматики, знаменательные события, Юрий Гагарин Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Варакса, А. Н. L'Union sovietique dans la Seconde Guerre mondiale [Текст] / А. Н. Варакса, Е. Г. Васильева // Иностранные языки в школе. - 2015. - N 4. - С. 60-70. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова (ненормированные): Seconde Guerre Доп.точки доступа: Васильева, Е. Г. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Шифр: И1/2016/2 Журнал 2016г. N 2 Никитенко, З. Н. Формирование техники иноязычного письма в начальной школе: теория и практика / З. Н. Никитенко. - С.2-10. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: начальное иноязычное образование, техника письма, навыки письма Колесников, А. А. Как реализовать профориентационный потенциал содержания обучения иностранному языку в старших классах с филологичекой профилизацией / А. А. Колесников. - С.11-18. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: иностранный язык, филологический профиль, старшие классы Ястребова, Е. Б. Острые вопросы языкового образования в вузах / Е. Б. Ястребова, О. А. Кравцова. - С.19-27. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: открытое пространство, коммуникативные компетенции, языковое образование Алексеева, Е. М. Психолого-педагогические и лингводидактические подходы к разработке модуля "Коммуникативный тренинг" образовательной программы по иностранным языкам ВПО / Е. М. Алексеева. - С.27-33. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: коммуникативный тенинг, чанки, мультимедийное окружение Колыхалова, О. А. Рабочая программа дисциплины "Иностранный язык" для направлений подготовки педагогических кадров высшей квалификации / О. А. Колыхалова, Е. С. Шварц. - С.33-42. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: иностранные языки, непрерывное образование, естественные науки Хомович, Н. В. Обучение грамматическим явлениям испанского языка студентов-лингвистов в условиях дидактической триглоссии / Н. В. Хомович. - С.42-48. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: грамматическая компетенция, обучающий комплекс, грамматическая система Дружинин, А. С. Английский перфект: понять и объяснить / А. С. Дружинин. - С.49-53. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: когнитивный подход, грамматическая метафора, перфект Коротких, Т. А. Шиллер как автор крылатых выражений / Т. А. Коротких. - С.54-59. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Ф. Шиллер, крылатые выражения, немецкий язык Васильева, Е. Г. Le dechlin de la dynastie des Bourbona en France / Е. Г. Васильева, А. Н. Варакса. - С.60-68. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: династия бурбонов, Франция, Луи Филипп Методическая мозаика. - С.2-28 Кл.слова: знаменательные события, на уроке - лексика, на уроке - чтение Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Васильева, Е. Г. Le dechlin de la dynastie des Bourbona en France [Текст] / Е. Г. Васильева, А. Н. Варакса // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2016. - N 2. - С. 60-68. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова (ненормированные): династия бурбонов -- Франция -- Луи Филипп Доп.точки доступа: Варакса, А. Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Шифр: И1/2016/10 Журнал 2016г. N 10 Сафонова, В. В. Актуальные проблемы методического анализа качества учебной литературы на иностранном языке / В. В. Сафонова. - С.2-12. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: языковое образование, критериальный анализ, межкультурное общение Бердичевский, А. Л. Как написать современный межкультурный учебник иностранного языка? / А. Л. Бердичевский. - С.12-19. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: межкультурная компетенция, умения межкультурной личности, языковое образование Сысоев, П. В. Метод рецензирования в обучении учащихся письменной речи на иностранном языке / П. В. Сысоев, К. А. Мерзляков. - С.19-28. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: метод, ИКТ, блок-технологии Перминова, Г. В. Учет возрастных особенностей учащихся / Г. В. Перминова. - С.29-35. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: учет возрастных особенностей , ассиметрия полушарий головного мозга, гендерный подход Спиридонова, Г. В. Урок по теме: "Shopping for everything" / Г. В. Спиридонова. - С.36-39 Кл.слова: урок английского языка, грамматический материал, Shopping Рачковская, Л. А. Формирование знаний о международном гуманитарном праве на занятиях по иностранному языку / Л. А. Рачковская. - С.40-44. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: иностранный язык, урок немецкого языка, средняя образовательная школа Жаркова, Т. И. Феномен "дом" в межкультурной коммуникации сквозь призму французских и русских пословиц и поговорок / Т. И. Жаркова. - С.45-50. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: феномен "дом", бизнес-общение, пословицы и поговорки Васильева, Е. Г. Особенности имянаречий королей династии Капетингов / Е. Г. Васильева. - С.51-56. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: антропонимикон, принципы имянаречия, легитимация власти Гудина, О. В. Die geschichtliche ortkunde: die deutschen Gedachtnisorte / О. В. Гудина. - С.57-60. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Геттингенская семерка, Германская империя, либерально-демократические ценности Кириллова, М. И. В защиту немецкого языка / М. И. Кириллова. - С.61-63 Кл.слова: немецкий язык, вклад немцев в культуру России, взаимоотношения между странами Методическая мозаика. - С.1-32 Кл.слова: готовимся к экзамену, после урока, готовимся к празднику Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Васильева, Е. Г. Особенности имянаречий королей династии Капетингов [Текст] / Е. Г. Васильева // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2016. - N 10. - С. 51-56. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова (ненормированные): антропонимикон -- принципы имянаречия -- легитимация власти Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Шифр: И1/2016/11 Журнал 2016г. N 11 Титова, С. В. Разработка и реализация проектных заданий на базе мобильных технологий / С. В. Титова. - С.2-7. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: мобильное обучение, проектное задание, цифровой рассказ Бартош, Д. К. Mittelalterliches Deutschland / Д. К. Бартош, Ю. Меркушев. - С.8-14. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: крепость, средневековое общество, Мартин Лютер Костаков, М. М. Сценарий новогоднего утренника в начальной школе / М. М. Костаков. - С.15-17 Кл.слова: Рождество, Новый год, стихотворения Алмазова, Н. И. Обучение чтению на иностранном языке учащихся начальной школы с признаками дислексии / Н. И. Алмазова, А. Ю. Мейеринк, М. С. Коган. - С.18-25. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: дислексия, иностранный язык, тип интеллекта по Гарднеру Боголепова, С. В. Обучение грамматике в контексте коммуникативного подхода / С. В. Боголепова. - С.26-32. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: грамматическая компетенция, коммуникативный подход, контекст Васильева, Е. Г. Образ королевской власти в ономастическом и политическом пространстве Франции XIV-XVI вв. (на примере династии Валуа) / Е. Г. Васильева. - С.32-41. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: образ королевской власти, антропонимикон, имянаречение Гудина, О. В. Die deutsche Ortkunde: die deutschen Gedachtnisorte / О. В. Гудина. - С.41-44 Кл.слова: die Nationalversammlung, Robert Blum, die Paulskirche Кирдяева, О. И. Discover Australia / О. И. Кирдяева, Т. А. Симонян. - С.45-50. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Australia, national symbols , national identity Банникова, Л. В. Конкурс как образовательная технология / Л. В. Банникова. - С.51-56. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: международные конкурсы, профессиональный рост, преподаватель иностранного языка Салиева, З. И. The importance of teaching English speaking skills in Uzbekistan / З. И. Салиева. - С.57-59. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: узбекские студенты, умения говорить, ролевые игры Методическая мозаика. - С.1-36 Кл.слова: выдающиеся люди, грамматика, чтение Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Васильева, Е. Г. Образ королевской власти в ономастическом и политическом пространстве Франции XIV-XVI вв. (на примере династии Валуа) [Текст] / Е. Г. Васильева // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2016. - N 11. - С. 32-41. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова (ненормированные): образ королевской власти -- антропонимикон -- имянаречение Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Шифр: И1/2017/4 Журнал 2017г. N 4 Татаринова, М. Н. К вопросу о компонентном составе содержания современного иноязычного образования / М. Н. Татаринова. - С.2-9 Кл.слова: интеллектуальный и аксиологический блоки, процессуально-репродуктивный, процессуально-творческий и эмоционально-ценностный компоненты Ветчинова, М. Н. Организация дополнительных уроков по французскому языку в отечественных гимназиях (конец 19-начало 20 вв.) / М. Н. Ветчинова. - С.10-13 Кл.слова: французский язык, дополнительный урок Корягина, Ю. С. Ролевая игра как форма интенсификации процесса обучения устной речи на иностранном языке / Ю. С. Корягина. - С.14-16 Кл.слова: говорение, английский язык Васильева, Е. Г. Обучение спряжению глаголов II группы / Е. Г. Васильева. - С.17-24 Кл.слова: настоящее время, изъявительное наклонение, система упражнений Статник, О. Г. Роль домашнего чтения в процессе обучения иностранному языку / О. Г. Статник. - С.24-27 Кл.слова: самостоятельная работа, активная речевая деятельность Спыну, Л. М. Слитный артикль на уроках французского языка / Л. М. Спыну, О. А. Шереметьева. - С.28-32 Кл.слова: упражнения, ключи Литовкина, И. В. Урок английского языка по теме "The battle of KURSK" / И. В. Литовкина. - С.32-35 Кл.слова: региональный компонент, страноведение, умения чтения Соловова, Е. Н. Современные подходы к определению профессиональной квалификации преподавателя иностранного языка / Е. Н. Соловова, С. В. Боголепова. - С.36-45 Кл.слова: компетенция, аттестация педагога Бржозовская, К. М. Контроль "остаточных знаний" студентов и выпускников в рамках освоения дисциплины "иностранный язык" в неязыковых вузах / К. М. Бржозовская. - С.45-50 Кл.слова: вебквест, реконструкция текста, аппарат оценивания Алексеева, Т. Е. Педагогический дизайн как основа создания учебных презентаций / Т. Е. Алексеева. - С.51-55 Кл.слова: информационный и графический дизайн Артемова, А. Ф. . Английские антипословицы / А. Ф. Артемова, Е. О. Леонович. - С.55-58 Кл.слова: пародии, юмор, паремии Чикина, Н. Д. . Der erste Mensch im Weltraum / Н. Д. Чикина. - С.2-6 Кл.слова: Juri Gagarin, der Flug, die Erde Самородин, Г. В. . Irdisches Leben einer Muse / Г. В. Самородин. - С.7-10 Кл.слова: Jubilaum, russische Kunstlerinnen, Lebenslauf Гогузева, С. Н. . Олимпиада по французскому языку для V классов / С. Н. Гогузева. - С.11-13 Кл.слова: comprehension ecrite, corriges Чермошенцева, К. А. . Brush up your Grammar / К. А. Чермошенцева. - С.14-18 Кл.слова: multiple choice, grammar skills, tenses Мамаева, К. В. . Les Ballets russes enflamment la France / К. В. Мамаева. - С.19-26 Кл.слова: les Saisons russes, Serge Diaghiler, activites Дочкина, Е. А. . The National Identity of England / Е. А. Дочкина, А. Е. Лебедева. - С.27-34 Кл.слова: traditions, culture Шевченко, Е. И. . The ABC Kingdom / Е. И. Шевченко. - С.35-37 Кл.слова: сценарий праздника, английский алфавит Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Васильева, Е. Г.. Обучение спряжению глаголов II группы [Текст] / Е. Г. Васильева // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2017. - N 4. - С. 17-24 Кл.слова (ненормированные): настоящее время -- изъявительное наклонение -- система упражнений Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Шифр: И1/2019/2 Журнал 2019г. N 2 Мильруд, Р. П. Организационная модель исследовательской деятельности учителя / Р. П. Мильруд. - С.2-7 Кл.слова: опытное обучение, теория проблемы, теория решения Попова, Е. А. Тема "Лидерство" на занятиях по иностранному языку (на примере политических портретов лидеров России, США и Европы) / Е. А. Попова. - С.8-15 Кл.слова: лидерство, иностранный язык, анализ Гринченко, Н. А. Технологическая карта как форма планирования урока иностранного языка / Н. А. Гринченко. - С.16-26 Кл.слова: планирование урока, технологическая карта, иностранный язык как образовательная дисциплина Гафарова, Г. Р. Из опыта обучения немецкому языку как второму иностранному / Г. Р. Гафарова. - С.26-31 Кл.слова: второй иностранный язык, мотивация его изучения, интерференция Костикова, М. Г. Пасха в немецкоговорящих странах: обычаи и традиции / М. Г. Костикова. - С.32-36 Кл.слова: пасхальный праздник, обычаи и традиции, символические фигуры Каспржак, Н. Ю. Использование ролевых игр в преподавании французского языка студентам нелингвистических направлений обучения / Н. Ю. Каспржак. - С.37-44 Кл.слова: игровые технологии, компетентностный подход, ролевая игра "Судебный процесс" Слепцова, Е. В. Работа над аутентичными текстами в процессе формирования билингвальной культуры будущего учителя / Е. В. Слепцова. - С.45-50 Кл.слова: коммуникативная толерантность, общечеловеческие ценности, творческий этап Чигашева, М. А. Deutshe abkurzungen im sprachgebrauch / М. А. Чигашева. - С.50-54 Кл.слова: сокращение, акроним, СМИ Варакса, А. Н. Из истории французских монет и медалей / А. Н. Варакса, Е. Г. Васильева. - С.55-60 Кл.слова: история французских монет, медали Франции, страноведение Локтюшина, Е. А. Курс делового иноязычного общения как этап подготовки старшеклассников к профессиональной деятельности / Е. А. Локтюшина. - С.61-66 Кл.слова: деловой английский язык, речевые задачи, процесс трудоустройства Фроликова, Е. Ю. Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ (чтение) / Е. Ю. Фроликова. - С.2-8 Кл.слова: подготовка к ЕГЭ, чтение, задания Николаева, В. В. Учимся работать со статьями на уроке французского языка / В. В. Николаева. - С.9-12 Кл.слова: чтение, аутентичные тексты, французский язык Фёдорова, Е. Д. Walking Around Moscow The Novodevichy Convent / Е. Д. Фёдорова, Д. А. Карфидов. - С.13-22 Кл.слова: the Novodevichy Convent, World Heritage Site, Orthodox Арутюнова, Ж. М. France - Russie : Litteratures Croisees / Ж. М. Арутюнова, Д. Красовец. - С.23-26 Кл.слова: test, Litteratures Croisees, mots croises Кречик, В. М. Geheimnis der Lilakuh / В. М. Кречик. - С.27-30 Кл.слова: schweizer chokolatier, marke "Milra" Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Варакса, А. Н.. Из истории французских монет и медалей [Текст] / А. Н. Варакса, Е. Г. Васильева // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2019. - N 2. - С. 55-60 Кл.слова (ненормированные): история французских монет -- медали Франции -- страноведение Доп.точки доступа: Васильева, Е. Г. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Шифр: И1/2019/3 Журнал 2019г. N 3 Гальскова, Н. Д. Иностранный язык в дошкольном образовании: ценностные приоритеты / Н. Д. Гальскова, З. Н. Никитенко. - С.2-9 Кл.слова: дошкольники, раннее иноязычное образование, овладение иным языком Ефремова, Н. Н. Развитие умений письменной речи на французском языке: проблемы и решения / Н. Н. Ефремова, Л. Е. Спиридонова. - С.10-15 Кл.слова: письменная речь, анализ письменных работ, построение аргументации Коренев, А. А. Профессионально-коммуникативная компетенция учителя английского языка в классе: описание и развитие / А. А. Коренев, А. М. Михайлова. - С.16-28 Кл.слова: язык для специальных целей, коммуникативные задачи, профессионально-коммуникативная компетенция Петрова, М. В. Работа с короткометражными фильмами в рамках изучения немецкого языка / М. В. Петрова. - С.29-32 Кл.слова: методики обучения иностранному языку, работа с видеоматериалами, лингвистическая компетенция Чечиль, А. П. Об алгоритме работы по поиску ответов в заданиях на множественный выбор (на примере французского публицистического текста) / А. П. Чечиль. - С.33-40 Кл.слова: аутентичные тексты, тест, задания на множественный выбор Таймур, М. П. Современный английский юмор в смешанных метафорах и малафорах / М. П. Таймур. - С.40-43 Кл.слова: смешанная метафора, малафора, когнитивный диссонанс Варакса, А. Н. Из истории французских монет и медалей / А. Н. Варакса, Е. Г. Васильева. - С.44-47 Кл.слова: история французских монет, медали Франции, страноведение Шевякова, К. В. DEUTSCHLAND MIT GENUSS. LUBECK / К. В. Шевякова. - С.48-53 Кл.слова: deutsch, deutsche Traditionen, Kochrezepte Егорова, М. А. Распространение китайского языка за пределами Китая / М. А. Егорова. - С.54-59 Кл.слова: китайский язык, путунхуа, языковая политика Машошина, В. С. Тренировочные задания для подготовки к олимпиадам по английскому языку / В. С. Машошина. - С.2-5 Кл.слова: олимпиада "Учитель школы будущего", Всероссийская олимпиада школьников, английский язык Коструб, Е. В. Упражнения по пониманию текста в формате олимпиадных заданий (на материале английского языка) / Е. В. Коструб. - С.6-10 Кл.слова: чтение, всероссийская олимпиада школьников, английский язык Бондаревский, Д. В. La France sous loccupation aiiemande pendant la ii-me Guerre mondiale et la liberation du pays / Д. В. Бондаревский, А. А. Марцелли. - С.11-15 Кл.слова: la guerre mondiale, la bataille, le front Матюшина, Н. В. Future Foretelling / Н. В. Матюшина. - С.16-18 Кл.слова: видео, лексика, чтение Авдеева, О. А. Spiele im Deutschunterricht / О. А. Авдеева. - С.19-23 Кл.слова: mein Alltag, bekanntschaft, tierwelt Ленская, Н. А. Сценарий для начальной школы "Под небом Парижа" / Н. А. Ленская, Т. Д. Новикова, Т. И. Разумовская. - С.24-28 Кл.слова: сценарий, французский язык, начальная школа Руденко, Е. С. Занимательный французский: задания для начальной школы / Е. С. Руденко. - С.29-36 Кл.слова: французский язык, начальная школа, упражнения Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Варакса, А. Н.. Из истории французских монет и медалей [Текст] / А. Н. Варакса, Е. Г. Васильева // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2019. - N 3. - С. 44-47 Кл.слова (ненормированные): история французских монет -- медали Франции -- страноведение Доп.точки доступа: Васильева, Е. Г. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Шифр: И1/2019/5 Журнал 2019г. N 5 Колесников, А. А. Обучение иностранным языкам в свете новых компетентностных реалий / А. А. Колесников. - С.2-11 Кл.слова: иноязычная коммуникативная компетенция, плюрилингвальная/плюрикультурная компетенция, общеевропейские компетенции владения иностранным языком-2018 Языкова, Н. В. Эволюция парадигм в лингводидактике глазами современника / Н. В. Языкова. - С.12-17 Кл.слова: эволюция, парадигма, подход Бырдина, О. Г. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции у учащихся посредством технологии активного говорения / О. Г. Бырдина, С. Г. Долженко. - С.18-24 Кл.слова: иноязычная коммуникативная компетенция, технология активного говорения, коммуникативный подход Байдикова, Н. Л. Требования к школьным творческим домашним заданиям по английскому языку / Н. Л. Байдикова. - С.25-29 Кл.слова: творческие домашние задания, общедидактические требования, лингводидактические требования Березкина, П. А. Об использовании аутентичных видеофильмов на уроке французского языка (VII-VIII классы основной школы) / П. А. Березкина. - С.30-35 Васильева, Е. Г. Методические рекомендации по составлению контрольно-измерительных материалов по французскому языку : проверка понимания письменных текстов (уровень В2) / Е. Г. Васильева, А. П. Чечиль. - С.36-47 Кл.слова: контрольно-измерительные материалы, тесты, французский язык Бернштейн, В. Л. Интегративный подход к формированию иноязычной коммуникативной межкультурной компетенции студентов-лингвистов / В. Л. Бернштейн. - С.48-54 Кл.слова: миссия иностранного языка, интегративный курс, профессиональная иноязычная коммуникация Евтеев, С. В. Обучение переводу (из опыта работы в МГИМО) / С. В. Евтеев. - С.54-60 Кл.слова: виды перевода, оценка качества перевода, учебные материалы для перевода Заец, Т. В. Использование цифровых образовательных ресурсов в рамках аспекта "Домашнее чтение" в условиях ранней профессионализации (немецкий язык, неязыковой ВУЗ) / Т. В. Заец. - С.60-65 Кл.слова: иностранный язык, неязыковой вуз, домашнее чтение Руденко, Е. С. Новостные подкасты как средство обучения школьников восприятию устной иноязычной речи (на материале французского языка) / Е. С. Руденко. - С.66-70 Кл.слова: подкаст, новостной аудиоподкаст, обучение аудированию Марченкова, И. С. Rabelais / И. С. Марченкова. - С.2-6 Кл.слова: Rabelais, exercises, corriges Штанько, Е. В. How was the sandwich invented? / Е. В. Штанько. - С.7-11 Кл.слова: eponym, statesman, gambler Малыгина, Е. В. Практикум по грамматике английского языка для старших школьников / Е. В. Малыгина. - С.12-14 Кл.слова: high school, tenses, modal verbs Халяпина, А. В. Применение аутентичных видеоматериалов при обучении диалогической речи на уроке французского языка / А. В. Халяпина. - С.15-18 Кл.слова: диалогическая речь, французский язык, упражнения Черновол, М. П. Beruhmte Wintersportgebiete in den deutschsprachigen Landern / М. П. Черновол. - С.19-26 Кл.слова: Wintersportgebiete, deutschsprachigen Landern, Reise Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Васильева, Е. Г.. Методические рекомендации по составлению контрольно-измерительных материалов по французскому языку : проверка понимания письменных текстов (уровень В2) [Текст] / Е. Г. Васильева, А. П. Чечиль // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2019. - N 5. - С. 36-47 Кл.слова (ненормированные): контрольно-измерительные материалы -- тесты -- французский язык Доп.точки доступа: Чечиль, А. П. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Шифр: И1/2019/6 Журнал 2019г. N 6 Семенюченко, Н. В. Коллаж как средство развития продуктивности речевого высказывания / Н. В. Семенюченко, И. Б. Рыжкина. - С.2-14 Кл.слова: учебный коллаж, продуктивность речевого высказывания, функции коллажа Дроздова, Н. А. Интегрированный урок как один из путей повышения эффективности обучения иностранным языкам / Н. А. Дроздова [и др.]. - С.15-19 Другие авторы: Макковеева, Ю. А., Смирнова, Н. С., Ушакова, Н. Л. Кл.слова: интегрированный урок, иностранные языки, оптимизация процесса обучения Епифанов, В. С. Лексические интерактивные упражнения на основе образовательных веб-платформ (на примере УМК по французскому языку "Синяя птица 7-8") / В. С. Епифанов. - С.19-27 Кл.слова: ИКТ, веб-платформа, интерактивность Ершова, Н. Р. Использование обучающих игр на уроках французского языка / Н. Р. Ершова. - С.27-32 Кл.слова: обучающая инра, обучение грамматике, индивидуальная и парная работа Евтеев, С. В. Иносказательность как явление и проблема перевода / С. В. Евтеев, Л. К. Латышев. - С.33-41 Кл.слова: иносказания, перевод, экспрессивные средства языка Ратникова, Е. И. Оценка уровня сформированности навыков и умений устной речи в рамках французского сертификационного экзамена "DELF B2" / Е. И. Ратникова [и др.]. - С.41-49 Другие авторы: Абакарова, Н. Г., Васильева, Е. Г., Чечиль, А. П. Кл.слова: устная речь, оценивание, языковое тестирование Михайлов, В. Ю. Учебный модуль как основная организационно-методическая структура массового открытого онлайн курса повышения квалификации учителей иностранных языков "Современные средства оценивания результатов обучения иностранному языку" / В. Ю. Михайлов. - С.49-56 Кл.слова: курсы повышения квалификации, учебный модуль, содержание обучения Маталыга, С. А. К вопросу формирования межкультурной коммуникативной компетенции (немецкий язык, неязыковой вуз) / С. А. Маталыга. - С.56-61 Кл.слова: высшее профессиональное образование, качество иноязычного образования, речевая деятельность Степанова, Н. В. Дистанционные формы работы со студентами в условиях расширения образовательного пространства в сфере иностранных языков / Н. В. Степанова. - С.62-66 Кл.слова: информационные технологии, студенческая интернет-олимпиада, тестовые задания Симонян, Т. А. Готовимся к олимпиаде по английскому языку : задания раздела "Use of English" / Т. А. Симонян, О. А. Титова. - С.2-8 Кл.слова: олимпиада, английский язык, упражнения Фурманова, С. Л. Ein Aufgabenset zum Thema "Handynutzung" / С. Л. Фурманова. - С.9-15 Кл.слова: лексические навыки, грамматические навыки, умения устной речи Фёдорова, Е. Д. British History In-Depth : Eleanor of Aguitaine / Е. Д. Фёдорова, А. М. Иванова. - С.16-24 Кл.слова: Eleanor of Aguitaine Арутюнова, Ж. М. Les principaux prix litteraires francais / Ж. М. Арутюнова. - С.25-30 Кл.слова: премия, автор, роман Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Оценка уровня сформированности навыков и умений устной речи в рамках французского сертификационного экзамена "DELF B2" [Текст] / Е. И. Ратникова [и др.] // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2019. - N 6. - С. 41-49 Кл.слова (ненормированные): устная речь -- оценивание -- языковое тестирование Доп.точки доступа: Ратникова, Е. И.; Абакарова, Н. Г.; Васильева, Е. Г.; Чечиль, А. П. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Шифр: И1/2019/8 Журнал 2019г. N 8 Гальскова, Н. Д. Современное лингвообразование в социокультурном и аксиологическом измерениях / Н. Д. Гальскова. - С.4-10 Кл.слова: лингвообразование, лингвокультура, социокультурный аспект Никитенко, З. Н. Как обеспечить коммуникативное развитие младшего школьника при овладении иностранным языком в начальной школе / З. Н. Никитенко. - С.11-17 Кл.слова: коммуникативное развитие, младшие школьники, способность к общению Алексеева, В. Р. Использование современных образовательных технологий на уроках английского языка / В. Р. Алексеева, З. В. Антонова. - С.18-20 Кл.слова: информационные технологии, приложения, веб-квест Зубова, А. И. Особенности технологии "Перевернутый класс" / А. И. Зубова. - С.20-25 Кл.слова: разноуровневые задания, исследовательское обучение, активное обучение Тарева, Е. Г. Компетентностно ориентированная концепция итоговой государственной аттестации будущих учителей иностранного языка / Е. Г. Тарева, С. В. Михайлова. - С.26-34 Кл.слова: аттестация выпускников, профессиональные компетенции, защита модельного урока Рождественская, И. Н. Использование метода кейс-стади для развития творческого компонента профессионально-методической компетенции учителя иностранного языка / И. Н. Рождественская. - С.35-41 Кл.слова: метод кейс-стади, технология, опытное обучение Ратникова, В. И. Особенности процесса усвоения французского фонетического связывания (LIAISON) на родном и иностранном языках / В. И. Ратникова. - С.41-49 Кл.слова: фонетика, фонология, интерфонология Бычкова, В. О. Групповые формы работы в системе обучения иноязычной устной речи и их лингводидактический потенциал / В. О. Бычкова. - С.49-55 Кл.слова: иностранный язык, групповые формы работы, учебно-воспитательный процесс Кузьмина, А. В. Программы дополнительного образования "Английский язык для будущих специалистов" : особенности разработки / А. В. Кузьмина. - С.56-58 Кл.слова: экзистенциальные компетенции, результаты обучения, навыки самооценки Афанасьева, О. В. Развитие компенсаторной компетенции в УМК по английскому языку "DIALOGUE WITH ENGLISH" / О. В. Афанасьева, К. М. Баранова. - С.59-62 Кл.слова: диалог, метод обучения, новая линия учебников Кирдяева, О. И. занимательный английский: задания для обучающихся 2-4 классов / О. И. Кирдяева. - С.2-8 Кл.слова: учитель школы будущего, олимпиада, начальная школа Бажанов, А. Е. Проверяем лексические и грамматические навыки и навыки чтения: контрольно-измерительные материалы по немецкому языку для обучающихся 5-7 классов / А. Е. Бажанов, Ю. В. Красовицкая, С. Л. Фурманова. - С.9-13 Кл.слова: навыки чтения, ключи Николаева, В. В. Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ : раздел "Чтение" / В. В. Николаева. - С.14-19 Штанько, Е. В. Happy Birthday / Е. В. Штанько. - С.20-23 Васильева, Е. Г. Учимся спрягать глаголы III группы, оканчивающиеся - endre, - ondre, - andre, в настоящем времени изъявительного наклонения / Е. Г. Васильева, О. Е. Суслова. - С.24-32 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |
Васильева, Е. Г.. Учимся спрягать глаголы III группы, оканчивающиеся - endre, - ondre, - andre, в настоящем времени изъявительного наклонения [Текст] / Е. Г. Васильева, О. Е. Суслова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2019. - N 8. - С. 24-32 Доп.точки доступа: Суслова, О. Е. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗОБИОАТ (1) Свободны: ЧЗОБИОАТ (1) |