Шифр: В1Д07/2010/12 Журнал 2010г. N 12 Кузнецова, Н. И. "История и философия науки" для аспирантов: пять лет спустя / Н. И. Кузнецова. - С.3-14. Кл.слова: ПРЕПОДАВАНИЕ КУРСА ИСТОРИИ И ФИЛОСОФИИ, КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ИТОГИ Жигалев, Б. А. Организационные основы управления развитием вуза / Б. А. Жигалев. - С.35-40. Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ, ОРГАНИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ, УРОВНИ УПРАВЛЕНИЯ Факторович, А. А. Принципы управления качеством образования в вузе в условиях реализации ФГОС / А. А. Факторович. - С.40-47. Кл.слова: КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, РЕЙТИНГ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ Волошина, И. А. Маркетинг в дополнительном образовании / И. А. Волошина, И. О. Котлярова, Ю. В. Тягунова. - С.48-53. Кл.слова: МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Арефьев, А. Л. Китайские студенты в России / А. Л. Арефьев. - С.55-66. Кл.слова: РОССИЙСКИЕ ВУЗЫ, СТАТИСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ, ОПРОСЫ Рубин, Ю. Б. Управление качеством электронного обучения на основе европейских стандартов / Ю. Б. Рубин, Э. Ю. Соболева. - С.74-83. Кл.слова: E-Learning, ГАРАНТИИ КАЧЕСТВА, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА Щенников, С. А. Дидактика электронного обучения / С. А. Щенников. - С.83-90. Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГФОРМЫ Ромм, М. В. Социализация и профессиональное воспитание в высшей школе / М. В. Ромм, Т. А. Ромм. - С.104-114. Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ, СОЦИАЛЬНОСТЬ Паршукова, Г. Б. Университет как центр культуры региона / Г. Б. Паршукова. - С.114-118. Кл.слова: ОБРАЗ УНИВЕРСИТЕТА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ЦЕНТР КУЛЬТУРЫ Зиневич, О. В. Этические аспекты внедрения инноваций в сферу образования / О. В. Зиневич, Е. А. Рузанкина. - С.127-131. Кл.слова: ИННОВАЦИИ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ Осьмук, Л. А. Образовательные потребности учащихся с ограниченными возможностями здоровья / Л. А. Осьмук. - С.137-143. Кл.слова: ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, УСПЕШНОСТЬ Еремина, О. В. Возможности бакалавриата в подготовке специализированных специалистов / О. В. Еремина. - С.144-147. Кл.слова: МНОГОУРОВНЕВАЯ СИСТЕМА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, БАКАЛАВР ЮРИСПРУДЕНЦИИ, КОМПЕТЕНЦИИ Гогина, Н. А. Конкурентоспособность выпускника как фактор трудоустройства / Н. А. Гогина. - С.151-154. Кл.слова: СИТУАЦИОННО-РОЛЕВАЯ ИГРА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КВАЛИФИКАЦИЯ Демченко, З. А. Научно-образовательная школа студента-исследователя / З. А. Демченко. - С.155-158. Кл.слова: ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВАЯ ПОЗИЦИЯ, ЛИЧНОСТНЫЙ СМЫСЛ, СИСТЕМА ЦЕННОСТЕЙ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОЧЗ (1) Свободны: ОЧЗ (1) |
Зиневич, О. В. Этические аспекты внедрения инноваций в сферу образования [Текст] / О. В. Зиневич, Е. А. Рузанкина // Высш. образование в России : науч.- пед. журн. - 2010. - N 12. - С. 127-131. . - ISSN 0869-3617 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ--ВЫСШЕЕ--ИННОВАЦИИ Кл.слова (ненормированные): ИННОВАЦИИ -- ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ Доп.точки доступа: Рузанкина, Е. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОЧЗ (1) Свободны: ОЧЗ (1) |
Шифр: В1Д07/2014/7 Журнал 2014г. N 7 Сероштан, М. В. Ранжирование российских университетов: что и как считать? / М. В. Сероштан, Б. М. Владимирский. - С.5-10. Кл.слова: РАНЖИРОВАНИЕ УНИВЕРСИТЕТОВ, ВЕКТОРНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ, ВЕКТОР ПРИОРИТЕТОВ, ЭКСПЕРТНЫЕ ОЦЕНКИ Абламейко, С. В. Новые рейтинги вузов стран-участниц СНГ: корреляция с итогами вебометрического рейтинга / С. В. Абламейко [и др.]. - С.11-20. Другие авторы: Журавков М. А., Самохвал В. В., Хухлындина Л. М. Кл.слова: РЕЙТИНГИ УЧРЕЖДЕНИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ВУЗЫ СНГ В РЕЙТИНГАХ Назарова, И. Р. Форсайт в исследованиях будущего российского образования / И. Р. Назарова. - С.22-29. Кл.слова: ДОЛГОСРОЧНЫЙ ПРОГНОЗ, ЭКСПЕРТНОЕ СООБЩЕСТВО, БУДУЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЯ Диев, В. С. Исторический контекст управленческих решений в российской науке и высшей школе / В. С. Диев. - С.31-36. Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ, ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ НАУКА, ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ Зиневич, О. В. Университет как научный и социальный институт в современном российском обществе / О. В. Зиневич, Е. А. Рузанкина. - С.37-43. Кл.слова: РЕКОНТЕКСТУАЛИЗАЦИЯ Никитенко, Е. В. Тенденции развития высшего образования в России в условиях его модернизации / Е. В. Никитенко. - С.44-49. Кл.слова: ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА, ИННОВАЦИОННЫЙ ПУТЬ РАЗВИТИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ Лызь, Н. А. Риски педагогических инноваций в высшем образовании / Н. А. Лызь, А. Е. Лызь. - С.50-55. Кл.слова: ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ СТУДЕНТА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ Лукашенко, М. А. О персональной эффективности менеджеров вуза: борьба с "поглотителями времени" / М. А. Лукашенко. - С.57-63. Кл.слова: КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА, КОРПОРАТИВНЫЕ ДОГОВОРЕННОСТИ, ПЕРСОНАЛЬНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ Заливанский, Б. В. Проблемы организации профориентационной работы в университете / Б. В. Заливанский, Е. В. Самохвалова. - С.64-69. Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ Стародубцев, В. А. Блог как средство электронного обучения / В. А. Стародубцев, А. А. Киселева. - С.86-92. Кл.слова: ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДИСЦИПЛИНАРНЫЙ БЛОГ, ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Иванченко, Д. А. Управление мобильными технологиями в информационном пространстве современного вуза / Д. А. Иванченко. - С.93-99. Кл.слова: ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, МОБИЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, УПРАВЛЕНИЕ МОБИЛЬНЫМИ УСТРОЙСТВАМИ Петухова, Т. П. Технологические аспекты проектирования образовательных программ прикладного бакалавриата / Т. П. Петухова. - С.108-113. Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА, ПРИКЛАДНОЙ БАКАЛАВРИАТ, МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РАБОТОДАТЕЛЯМИ Анищенко, В. А. Интеграция образования, науки и производства как фактор развития научно-инновационного потенциала вуза / В. А. Анищенко. - С.128-134. Кл.слова: ИНТЕГРАЦИЯ НАУКИ И ПРОИЗВОДСТВА, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ Газалиев, А. М. О подготовке бакалавров по техническим специальностям в Казахстане / А. М. Газалиев, В. В. Егоров, И. В. Брейдо. - С.145-150. Кл.слова: БАКАЛАВРИАТ, МЕТАПРЕДМЕТНОСТЬ, МОДУЛИ Балтренас, П. Модель организации докторантуры в Вильнюсском техническом университете / П. Балтренас. - С.151-156. Кл.слова: ДОКТОРАНТУРА Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗСЭЛ (1) Свободны: ЧЗСЭЛ (1) |
Зиневич, О. В. Университет как научный и социальный институт в современном российском обществе [Текст] / О. В. Зиневич, Е. А. Рузанкина // Высш. образование в России : науч.-пед. журн. - 2014. - N 7. - С. 37-43. . - ISSN 0869-3617 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ--ВЫСШЕЕ--ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ Кл.слова (ненормированные): РЕКОНТЕКСТУАЛИЗАЦИЯ Доп.точки доступа: Рузанкина, Е. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗСЭЛ (1) Свободны: ЧЗСЭЛ (1) |
Шифр: В1Д07/2021/11 Журнал 2021г. N 11 Пахомов, С. И. Соответствие направлений и программ подготовки в аспирантуре: переходный период / С. И. Пахомов, В. А. Гуртов, Ю. Н. Бережная. - С.9-28. Кл.слова: НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ, НОМЕНКЛАТУРА НАУЧНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, АТТЕСТАЦИЯ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ Фролов, Ю. В. Исследования статистических данных подготовки кадров для цифровой экономики в Российской Федерации / Ю. В. Фролов, Т. М. Босенко. - С.29-41. Кл.слова: ЦИФРОВЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ, УЧРЕЖДЕНИЯ СПО, ВПО, КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЦИФРОВИЗАЦИИ Черникова, Д. В. Образовательные и этические аспекты вызовов технонауки в пространстве университета / Д. В. Черникова, И. В. Черникова. - С.42-51. Кл.слова: ТЕХНОНАУКА, СОЦИАЛЬНАЯ ОЦЕНКА ТЕХНИКИ, РАЗВИТИЕ УНИВЕРСИТЕТА Зиневич, О. В. Гуманитаризация университета и миссия социального участия / О. В. Зиневич, Т. А. Балмасова. - С.52-63. Кл.слова: СОЦИАЛЬНОЕ УЧАСТИЕ, ОБЩЕСТВЕННОЕ БЛАГО, ТРЕТЬЯ МИССИЯ УНИВЕРСИТЕТА Амбарова, П. А. Пути к успешности в образовании: поведенческие стратегии студенчества в региональных вузах России / П. А. Амбарова, Г. Е. Зборовский. - С.64-80. Кл.слова: СТУДЕНЧЕСТВО, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ УСПЕШНОСТЬ, ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ Пискова, Д. М. Формирование ценностных отношений студентов: технология кластерного подхода / Д. М. Пискова, Н. В. Козлова. - С.81-95. Кл.слова: ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ВУЗЕ, ЦЕННОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ Климова, А. С. Индивидуальные образовательные траектории аспирантов: принципы проектирования и условия внедрения (на примере технического вуза) / А. С. Климова, Л. Ф. Красинская. - С.110-124. Кл.слова: НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, АСПИРАНТУРА, ТЕХНИЧЕСКИЙ ВУЗ Данилаев, Д. П. Эволюция инженерной педагогики: основания и три измерения / Д. П. Данилаев, Н. Н. Маливанов. - С.125-138. Кл.слова: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Сквазников, М. А. Экспертные методы формирования профессиональных компетенций выпускников / М. А. Сквазников, А. М. Рахматулин, А. А. Шехонин. - С.139-146. Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА, ЭКСПЕРТНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ Донецкая, С. С. Система послевузовского профессионального образования в КНР: состояние и тенденции развития / С. С. Донецкая, Бин Ван. - С.147-166. Кл.слова: ПОСЛЕВУЗОВСКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА НАУЧНЫХ КАДРОВ, АСПИРАНТУРА В КНР Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗСЭЛ (1) Свободны: ЧЗСЭЛ (1) |
Зиневич, О. В. Гуманитаризация университета и миссия социального участия [Текст] / О. В. Зиневич, Т. А. Балмасова // Высшее образование в России : науч.-пед. журн. - 2021. - N 11. - С. 52-63. . - ISSN 0869-3617 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ--ВЫСШЕЕ--СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНОЕ УЧАСТИЕ -- ОБЩЕСТВЕННОЕ БЛАГО -- ТРЕТЬЯ МИССИЯ УНИВЕРСИТЕТА Доп.точки доступа: Балмасова, Т. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗСЭЛ (1) Свободны: ЧЗСЭЛ (1) |
Шифр: В306495/2023/3 Журнал 2023г. N 3 Газиева, И. А. Компетентностный функциональный профиль преподавателя вуза: ценностный подход / И. А. Газиева, А. А. Бурашникова. - С.26-47. Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Данилаев, Д. П. Функционал преподавателя технического вуза: целевые ориентиры / Д. П. Данилаев, Н. Н. Маливанов. - С.48-66. Кл.слова: ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАГРУЗКА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, ПОДГОТОВКА ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛИСТОВ Дождиков, А. В. Образовательная миграция абитуриентов между регионами Российской Федерации как источник данных для планирования развития системы высшего образования / А. В. Дождиков, Е. В. Корнилова. - С.67-83. Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА, МОЛОДЁЖНАЯ МИГРАЦИЯ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ Зиневич, О. В. Высшее образование для глобального и локального устойчивого развития / О. В. Зиневич, Е. А. Мелехина. - С.84-102. Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЭКОСИСТЕМЫ, УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ, ГЛОБАЛЬНЫЕ ЦЕЛИ Попов, Е. А. Академическая культура студентов в оценках профессоров классических университетов / Е. А. Попов. - С.103-117. Кл.слова: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, АКАДЕМИЗМ, ПРОФЕССОРА УНИВЕРСИТЕТОВ Пугач, В. Ф. Ещё раз о возрасте преподавателей в российских вузах: старые проблемы и новые тенденции / В. Ф. Пугач. - С.118-131. Кл.слова: ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ, ДОЛЖНОСТНАЯ СТРУКТУРА, ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ИВИС (1) Свободны: ИВИС (1) |
Зиневич, О. В. Высшее образование для глобального и локального устойчивого развития [Электронный ресурс] / О. В. Зиневич, Е. А. Мелехина // Высшее образование в России. - 2023. - N 3. - С. 84-102. . - ISSN 2071-2499 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ--ВЫСШЕЕ--КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЭКОСИСТЕМЫ -- УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ -- ГЛОБАЛЬНЫЕ ЦЕЛИ Доп.точки доступа: Мелехина, Е. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ИВИС (1) Свободны: ИВИС (1) |