Шифр: П076962/2012/8 Журнал 2012г. N 8 В торгово-промышленной палате РФ: взгляды ведущих экономистов / 8 июня 2012 г. - С.2-10. Соломко, Л. Г. Голос российского педагогического сообщества должен быть услышан / Л. Г. Соломко. - С.11-15. Кл.слова: НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ Мухаметзянова, Г. В. НПО-СПО: больше проблем, чем путей их решения / Г. В. Мухаметзянова, Г. И. Ибрагимов. - С.17-20. Кл.слова: НАЧАЛЬНОЕ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЫНОК ТРУДА, ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Плесенкова, Н. Ю. Кластеры - сложение возможностей / Н. Ю. Плесенкова, О. А. Аштаева. - С.21-22. Кл.слова: КЛАСТЕР, МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ОБУЧЕННИЯ, КОНСОЛИДАЦИЯ УСИЛИЙ Кузнецов, А. А. Еще раз о концепции образовательных стандартов / А. А. Кузнецов. - С.32-36. Кл.слова: РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ, СТАНДАРТ, АТТЕСТАЦИЯ Малинецкий, Г. Г. ЕГЭ: научно-педагогический диагноз / Г. Г. Малинецкий, А. В. Подлазов. - С.37-39. Кл.слова: ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, ОБЩЕСТВО, ПОДГОТОВКА КАДРОВ Пакшина, Н. А. Технические колледжи: опыт Японии / Н. А. Пакшина, П. В Пакшин. - С.44-45. Кл.слова: ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Смирнов, И. П. Размышления о реформе российского образования / И. П. Смирнов. - С.48-51. Кл.слова: СПЕЦИАЛИТЕТ, МАГИСТРАТУРА, БАКАЛАВРИАТ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Шифр: П076962/2012/7 Журнал 2012г. N 7 Кравцова, Л. А. Экономические риски реформы образования / Л. А. Кравцова. - С.11-12. Кл.слова: ГОСУДАPСТВО, ФИНАНСИРОВАНИЕ, ЗАКОНОПРОЕКТ Мухаметзянова, Г. В. НПО-СПО: больше проблем, чем путей их решения / Г. В. Мухаметзянова, Г. И. Ибрагимов. - С.17-19. Кл.слова: НАЧАЛЬНОЕ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЫНОК ТРУДА, ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ Левицкий, М. Л. Налоговое планирование в образовании: практикум / М. Л. Левицкий. - С.20-22. Кл.слова: ВЫПЛАТА, НАЛОГ, ДОГОВОР Понкин, И. В. Законопроект "Об образовании в РФ": юридическая оценка / И. В. Понкин, А. Г. Богатырев, М. Н. Кузнецов. - С.5-10. Кл.слова: ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ, ЗАКОН, ЭКСПЕРТИЗА Малинецкий, Г. Г. ЕГЭ: научно-педагогический диагноз / Г. Г. Малинецкий, А. В. Подлазов. - С.29-34. Кл.слова: АБИТУРИЕНТ, ВУЗОВСКАЯ ОЦЕНКА, КОРРУПЦИЯ Данилова, З. Г. Кластерный подход в профессиональном образовании / З. Г. Данилова. - С.35-36. Кл.слова: КЛАСТЕРЫ, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТРУДОУСТРОЙСТВО Белоглазов, А. А. Москва: инновационно-образовательный кластер / А. А. Белоглазов, Р. М. Артемьев. - С.44. Кл.слова: КОНФЕРЕНЦИЯ, КЛАСТЕР, КОЛЛЕДЖ Смирнов, И. П. Размышления о реформе российского образования / И. П. Смирнов. - С.45-51. Кл.слова: РЕФОРМЫ, БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС, ЕГЭ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Мухаметзянова, Г. В. НПО-СПО: больше проблем, чем путей их решения [Текст] / Г. В. Мухаметзянова, Г. И. Ибрагимов // Профессиональное образование : информ., пед., науч.-метод. изд. - 2012. - N 7. - С. 17-19. . - ISSN 1999-2262 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ--СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ--МОДЕРНИЗАЦИЯ Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНОЕ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РЫНОК ТРУДА -- ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ Доп.точки доступа: Ибрагимов, Г. И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Мухаметзянова, Г. В. НПО-СПО: больше проблем, чем путей их решения [Текст] / Г. В. Мухаметзянова, Г. И. Ибрагимов // Профессиональное образование : информ., пед., науч.-метод. изд. - 2012. - N 8. - С. 17-20. . - ISSN 1999-2262 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ--СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ--МОДЕРНИЗАЦИЯ Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНОЕ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РЫНОК ТРУДА -- ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Доп.точки доступа: Ибрагимов, Г. И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Шифр: А4Ж01/2013/8 Журнал 2013г. N 8 Сенашенко, В. С. О переходе высшей школы на новые образовательные стандарты / В. С. Сенашенко. - С.6-14. Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ, ОТЕЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Ибрагимов, Г. И. Процесс обучения в высшей школе в условиях реализации ФГОС: болевые точки / Г. И. Ибрагимов. - С.14-18. Кл.слова: ФГОС ВПО, ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ ПОДГОТОВКИ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ Зинченко, В. В. Современная западная социальная философия образования и воспитания : идейная концептуализация, управленческая методология и аксиологическая институализация / В. В. Зинченко. - С.25-31. Кл.слова: ФИЛОСОФИЯ И СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ Мандель, Б. Р. Технологии проблемно-модульного обучения : приглашение к полемике / Б. Р. Мандель. - С.40-47. Кл.слова: МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, СИСТЕМА ОЦЕНИВАЯ ЗНАНИЙ Гусева, С. И. Магистратура по лингвистике "Бесконечность горизонтов", регламентируемая стандартом / С. И. Гусева. - С.58-61. Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ, МАГИСТРАТУРА Бова, Т. И. Профессионально ориентированные задачи по математике как средство формирования профессиональной компетентности будущих инженеров / Т. И. Бова, О. И. Кузьменко. - С.71-74. Кл.слова: КОМПЕТЕНТНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ Плинокос, Д. Д. Государственное регулирование экспорта образовательных услуг в Украине / Д. Д. Плинокос. - С.80-83. Кл.слова: РЫНОК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ, ЭКСПОРТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ, ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ Татаринов, В. А. Категориальная многозначность терминов как языковой способ систематизации и структурирования научного мира / В. А. Татаринов. - С.84-87. Кл.слова: КАТЕГОРИАЛЬНОСТЬ МЫШЛЕНИЯ, РЕФЛЕКСИЯ, МЫСЛЯЩАЯ ЛИЧНОСТЬ Зверев, С. Э. Развитие общественной речи в России и СССР / С. Э. Зверев. - С.91-95. Кл.слова: РИТОРИКА, ПАФОС, ЗАКОН ОБЩЕСТВЕННОЙ РЕЧИ Шумский, А. Л. Теория и практика применения коммуникативного подхода к обучению иностранному языку в современном образовании / А. Л. Шумский. - С.95-100. Кл.слова: ИНОЯЗЫЧНАЯ ПОДГОТОВКА, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ Буховцева, О. В. К вопросу о факторах социализации студентов первого курса / О. В. Буховцева. - С.108-110. Кл.слова: СОЦИАЛИЗАЦИЯ, ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ, ОБЩЕСТВО Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗСЭЛ (1) Свободны: ЧЗСЭЛ (1) |
Ибрагимов, Г. И. Процесс обучения в высшей школе в условиях реализации ФГОС: болевые точки [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Alma mater. Вестн. высш. шк. : ежемес. науч. журн. - 2013. - N 8. - С. 14-18. . - ISSN 0321-0383 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ--ВЫСШЕЕ--УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Кл.слова (ненормированные): ФГОС ВПО -- ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ ПОДГОТОВКИ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗСЭЛ (1) Свободны: ЧЗСЭЛ (1) |
Шифр: П489055/2014/2 Журнал 2014г. N 2 Вербицкий, А. А. Методологические основы реализации новой образовательной парадигмы / А. А. Вербицкий, Н. А. Рыбакина. - С.3-14. Кл.слова: МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС Ибрагимов, Г. И. Предмет и основные понятия дидактики / Г. И. Ибрагимов. - С.15-22. Кл.слова: ДИДАКТИКА, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Полонский, В. М. Чем больше, тем лучше? : к оценке результатов научной деятельности / В. М. Полонский. - С.35-39. Кл.слова: РЕЗУЛЬТАТЫ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, РЕЙТИНГ, РАЗВИТИЕ НАУКИ Цаллагова, З. Б. Этнопедагогический потенциал нартского эпоса / З. Б. Цаллагова. - С.59-66. Кл.слова: НАРТСКИЙ ЭПОС, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ИДЕИ, ЭПОС Перминова, Л. М. Немеркнущий свет идей К. Д. Ушинского / Л. М. Перминова. - С.90-95. Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ, УШИНСКИЙ К. Д. Беляев, В. И. Идейно-теоретические основы педагогической концепции С. Т. Шацкого / В. И. Беляев. - С.95-101. Кл.слова: ТРУДОВАЯ ШКОЛА, ОТКРЫТОСТЬ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗСЭЛ (1) Свободны: ЧЗСЭЛ (1) |
Ибрагимов, Г. И. Предмет и основные понятия дидактики [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Педагогика : научно-теоретический журнал российской академии образования. - 2014. - N 2. - С. 15-22. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ--ВЫСШЕЕ--УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС--ВИДЫ ОБУЧЕНИЯ Кл.слова (ненормированные): ДИДАКТИКА -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗСЭЛ (1) Свободны: ЧЗСЭЛ (1) |
Шифр: В1Д07/2020/10 Журнал 2020г. N 10 Терентьев, Е. А. Проблемы и перспективы развития российской аспирантуры: взгляд региональных университетов / Е. А. Терентьев, Б. И. Бедный. - С.9-28. Кл.слова: РЕГИОНАЛЬНЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ, АСПИРАНТУРА, ЭФФЕКТИВНОСТЬ АСПИРАНТУРЫ, УНИВЕРСИТЕТСКИЕ СЕТИ Берестов, А. В. Вклад в Проект 5-100 национальных исследовательских и федеральных университетов / А. В. Берестов, А. И. Гусева, С. В. Киреев. - С.30-45. Кл.слова: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ОБРАЗОВАНИЕ", НАЦИОНАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УНИВЕРСИТЕТЫ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ Донских, О. А. Новая нормальность / О. А. Донских. - С.56-64. Кл.слова: ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ, НАЦИОНАЛЬНАЯ ПЛАТФОРМА ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОБЛЕМА КОНТРОЛЯ Михайлов, О. В. Дистанционное обучение в российских университетах: "шаг вперед, два шага назад"? / О. В. Михайлов, Я. В. Денисова. - С.65-76. Кл.слова: ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ Алешковский, И. А. Студенты вузов России о дистанционном обучении: оценка и возможности / И. А. Алешковский [и др.]. - С.86-100. Другие авторы: Гаспаришвили А. Т., Крухмалева О. В., Нарбут Н. П., Савина Н. Е. Кл.слова: ПАНДЕМИЯ COVID-19, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ВЫНУЖДЕННЫЙ ДИСТАНТ, ОНЛАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ Гафуров, И. Р. Трансформация обучения в высшей школе во время пандемии 6 болевые точки / И. Р. Гафуров [и др.]. - С.101-112. Другие авторы: Ибрагимов Г. И., Калимуллин А. М., Алишев Т. Б. Кл.слова: COVID-19, ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ, МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ, РИСКИ УДАЛЕННОГО ОБУЧЕНИЯ Почестнев, А. А. Структурно-функциональный подход к оценке качества реализации образовательных программ / А. А. Почестнев. - С.114-124. Кл.слова: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЕТЕНЦИИ, МЕНЕДЖМЕНТ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ Гриб, Е. В. Игровые методы формирования компетенции "командная работа и лидерство" в подготовке инженеров / Е. В. Гриб, Е. Н. Коломоец, В. В. Латышева. - С.125-134. Кл.слова: КОМПЕТЕНЦИЯ "КОМАНДНАЯ РАБОТА", ЛИДЕРСТВО, ТРЕНИНГИ, ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МЕЖЛИЧНОСТНАЯ КОММУНИКАЦИЯ Коган, Е. А. Опыт организации научно-исследовательских кружков в школах как направление профориентационной работы кафедры вуза / Е. А. Коган, Д. И. Пономарева. - С.135-143. Кл.слова: ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО, ПРИВЛЕЧЕНИЕ АБИТУРИЕНТОВ Сорокина, Н. Д. Историческая память современных студентов. Что происходит? / Н. Д. Сорокина. - С.144-152. Кл.слова: ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ, СОЦИАЛЬНЫЙ РАСКОЛ, ОТНОШЕНИЕ К СОБЫТИЯМ ПРОШЛОГО, ПАТРИОТИЗМ, ВОСПИТАНИЕ Луковенков, С. Г. Политическая миссия университета: ретроспективный взгляд / С. Г. Луковенков. - С.153-160. Кл.слова: ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, УНИВЕРСИТЕТ И ОБЩЕСТВО, КОЛЛЕДЖИ США, ПЕДАГОГИКА, ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Сошенко, И. И. Университеты в условиях изменений:запрос на социальные инновации / И. И. Сошенко. - С.161-167. Кл.слова: УНИВЕРСИТЕТ, "ИННОВАЦИОННАЯ СЛОЖНОСТЬ", СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТЕВЫЕ ИННОВАЦИИ, "ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ БИОЭТИКА" Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Трансформация обучения в высшей школе во время пандемии 6 болевые точки [Текст] / И. Р. Гафуров, Г. И. Ибрагимов, А. М. Калимуллин // Высшее образование в России : науч.-пед. журн. - 2020. - N 10. - С. 101-112. . - ISSN 0869-3617 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ--ВЫСШЕЕ--ИНФОРМАТИЗАЦИЯ Кл.слова (ненормированные): COVID-19, ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ, МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ -- РИСКИ УДАЛЕННОГО ОБУЧЕНИЯ Доп.точки доступа: Гафуров, И. Р.; Ибрагимов, Г. И.; Калимуллин, А. М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Шифр: В306495/2022/7 Журнал 2022г. N 7 Долженкова, Ю. В. Архитектура оплаты труда преподавателей высшей школы в бюджетной сфере Российской Федерации / Ю. В. Долженкова, А. Л. Сафонов, А. А. Чуб. - С.25-41. Кл.слова: ДОЛЖНОСТНОЙ ОКЛАД, КОМПЕНСАЦИОННЫЕ ДОПЛАТЫ, СТИМУЛИРУЮЩИЕ НАДБАВКИ Хусаинова, Г. Ф. Оценка готовности преподавателей к инновационной профессионально-педагогической деятельности / Г. Ф. Хусаинова, С. Г. Карстина, М. Ф. Галиханов. - С.42-60. Кл.слова: ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРОЕКТ ENTER Полякова, Т. Ю. Компетенции преподавателя технического вуза в России и за рубежом / Т. Ю. Полякова, В. М. Приходько. - С.61-78. Кл.слова: ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ Ибрагимов, Г. И. Трансформация лекции в современной высшей школе России / Г. И. Ибрагимов, А. А. Калимуллина. - С.96-112. Кл.слова: ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ, ЛЕКЦИЯ В ВУЗЕ, ИННОВАЦИОННЫЙ ОПЫТ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ИВИС (1) Свободны: ИВИС (1) |
Ибрагимов, Г. И. Трансформация лекции в современной высшей школе России [Электронный ресурс] / Г. И. Ибрагимов, А. А. Калимуллина // Высшее образование в России. - 2022. - N 7. - С. 96-112. . - ISSN 2071-2499 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ--ВЫСШЕЕ--УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Кл.слова (ненормированные): ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ -- ЛЕКЦИЯ В ВУЗЕ -- ИННОВАЦИОННЫЙ ОПЫТ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ Доп.точки доступа: Калимуллина, А. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ИВИС (1) Свободны: ИВИС (1) |
Шифр: В306495/2023/11 Журнал 2023г. N 11 Келлер, А. В. Дополнительное профессиональное образование в университетах: состояние и стратегия интеграции с научными исследованиями / А. В. Келлер [и др.]. - С.9-36. Другие авторы: Коршунов И. А., Ширкова Н. Н., Суворов Г. Н., Сжёнов Е. С., Шадрин С. С., Орехов А. А. Кл.слова: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, РОССИЙСКИЕ УНИВЕРСИТЕТЫ, ПРОГРАММА ПРИОРИТЕТ-2030 Скачкова, Л. С. Постдоки в России: особенности трудоустройства и мотивации / Л. С. Скачкова, И. П. Маличенко, Е. А. Яковлева. - С.35-79. Кл.слова: ПОСТДОКТОРАНТУРА, ТРУДОВАЯ АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, АКДЕМИЧЕСКАЯ КАРЬЕРА Полякова, Т. Ю. Преподаватель технического вуза: что ценят студенты? / Т. Ю. Полякова. - С.60-76. Кл.слова: ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА Кичерова, М. Н. На пути к межвузовским кампусам: зелёное декларирование и реальные экологические практики студенческой молодёжи / М. Н. Кичерова, Д. Н. Кыров, К. С. Шелемеха. - С.77-94. Кл.слова: ЗЕЛЕНЫЙ КАМПУС, ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ Горбунова, Е. В. Психологические службы в российских вузах: что имеем и куда идём? / Е. В. Горбунова, И. Е. Крылова. - С.95-115. Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА ВУЗА Ходачек, И. А. Применение машинного обучения для типологизации финансовых моделей университетов / И. А. Ходачек [и др.]. - С.116-135. Другие авторы: Минаев Д. В., Зинковская А. В., Яблоков Е. Б. Кл.слова: НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА, МАШИННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ТИПОЛОГИЯ УНИВЕРСИТЕТОВ Ибрагимов, Г. И. Учебная мотивация магистрантов педагогических направлений подготовки: кейс КФУ / Г. И. Ибрагимов, А. А. Калимуллина, М. Г. Ибрагимов. - С.153-168. Кл.слова: УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДИДАКТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ИВИС (1) Свободны: ИВИС (1) |
Ибрагимов, Г. И. Учебная мотивация магистрантов педагогических направлений подготовки: кейс КФУ [Электронный ресурс] / Г. И. Ибрагимов, А. А. Калимуллина, М. Г. Ибрагимов // Высшее образование в России. - 2023. - N 11. - С. 153-168. . - ISSN 2071-2499 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ--ВЫСШЕЕ--ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТА Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ Доп.точки доступа: Калимуллина, А. А.; Ибрагимов, М. Г. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ИВИС (1) Свободны: ИВИС (1) |